河北工业大学教务处处长阎殿然教授介绍评估工作经验.docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE13 优秀文档 PAGE 河北工业大学：教务处处长阎殿然教授介绍评估工作经验 2002 年国家教育部组织专家组，根据本科教导工作水平评估计划对河北工业大学进行了评估。学 校准备评估工作历时 10个月，2003年10月教育部发文，河北工业大学评估为优秀。 一.教导水平评估的目标及程序 (一)评估的原则及目标 本科教导工作水平评估计划的有关说明中指出： 普通高级学校本科教导工作水平评估以《中华人民共和国高级教育法》 为依据，贯彻以评促改、 以评促建、以评促管、评建联合、重在建设 的原则，通过水平评估进一步加强国家对高级学校教导工作的 宏观管理与指导。促进各级主管部门重视和支持高级学校的教导工作，促进学校自觉地按照教育规律不断 鲜明办学指导思想，改进办学条件，加强教导基本建设，加强教导管理，深入教导改革，全面提高教导质 量。 (二)评估的程序及评估结果简直定 程序: 评估的过程大要分为 :自评--专家考察评估--整改三个阶段。 自评:从断定评估到专家组进校前这一阶段均属自评（迎评促建阶段），依据 指标体系进行建设，经自评及预评等模式对自己的办学状态多处评估，写出自评报告。评议的模式是 聘任校表里专家评。 专家考察:教育部派专家组进校考察。 调阅资料及数据（由教育部评估专家委员会秘书处操作）①学校总体简介。 ②本科专业变化的沿革及近5年各专业招生数。