人教版小学数学一年级下册第七单元 找规律教案.docVIP

PAGE PAGE 2 第七单元 找规律 第一课时 教学内容：P88-89的内容 教学目标： 1、通过物品的有序排列，使学生初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下一个物体。 2、通过涂色、摆学具、布置教室的活动，培养学生的动手能力，激发创新意识。3、使学生在数学活动中体会数学的价值，增强学习数学的兴趣。 教学重点：使学生初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下一个物体。 教学难点：会根据规律指出下一个物体。 教学准备：课件、主题图、贴纸、剪刀等。 教学过程： 一、创设情境，激趣导入 1、情境引入 师：每个小朋友都很开心，只有玛丽坐在草地上，原来她最喜欢的裙子掉了一朵小花，可她们班