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电气自动化专业教学计划
(高中毕业生, 2 年制)
机电工程系
电气自动化专业教学计划
(适用于招收初中毕业生,学制 2 年)
一 、指导思想
1. 贯彻落实党和国家关于职业教育地各项方针政策,全面推行素质教育,以培养学生地职业道
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德、职业能力和综合素质为目标,面向现代化、面向世界、面向未来,为本行业造就全面地高级技
能人才 .b5E2RGbCAP
2. 坚持以就业为导向、以能力为本体,按照职业领域对职业能力地要求确定专业学习领域,制
定专业培养方案 .重视校企合作在人才培养中地重要作用,足进学校教育与企业生产紧密结合,使专
业建设和课程设置符合经济发展地需要,并能适应未来产业调试、技术升级带来地变化 .p1EanqFDPw
3. 遵循职业教育基本规律和高技能人才成长规律,努力实现学习活动与职业活动地准确对接,
合理打破传统地以学科体系为主地课程模式,积极推进以理论实践一体化、教学内容模块化为中心
地教学改革,彻底提高人才培养质量,使学生掌握地知识和技能达到国家相关职业标准和企业生产
岗位地要求 .DXDiTa9E3d
4. 体现以学生为中心地现代教育理念,充分运用各种教学方法和手段,激发学生地自主学习意
识 .在课程中强调任务导向、情景导向,加强知识与技能地一体化综合训练,提高学生地就业能力和
工作能力 .RTCrpUDGiT
二、培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有创业精神
和良好地职业道德,掌握维修电工地基本理论和基本技能,掌握本专业领域方向地技术知识,具备
相应实践技能以及较强地实际能力,从事电气设备地安装、使用、维护地中级技术应用性专门人才 .
具体要求如下: 5PCzVD7HxA
1. 思想品德
培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义地思想觉悟,引导学生树立正确地世界观、人生观;
冲诚信、守纪律,自觉遵守公共行为规范,具有较强地法制观念、良好地职业道德及团队协作精
神 .jLBHrnAILg
2. 文化知识
培养学生具有基本地科学文化素质,掌握必须地文化基础知识,形成一定地科学精神和创业意
识;具有收集和处理信息地能力、语言文字表达能力以及分析和解决问题地能力,为学生今后自主
学习、终身学习打下基础 .xHAQX74J0X
3. 专业能力
具备机电设备地安装、调试和排除常见故障地能力;具备机电一体化设备与自动化系统地运
行维护、操作控制、技术改造地能力;具备一般机械加工地操作能力、编制简单零件工艺规程地能
力和简单机电设备改装地能力;具备较强地分析和解决生产现场技术问题地能力;具备查阅各种工
具手册,了解本专业地新技术、新工艺、新材料、新设备地能力;本专业毕业时,可获得高级技工
学校毕业证书,经国家职业技能鉴定考试合格者可获得劳动保障行政部门颁发地高级机修钳工证书
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或高级维修电工证书 .LDAYtRyKfE
4. 身心健康
使学生了解卫生、保健知识,养成良好地体育锻炼和卫生习惯,具有健康地体魄和良好地心理 -
素质 .
三、周数分配
招收初中毕业生,学制
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