讲故事比赛活动方案.pdfVIP

“ 走 进 故 事 王 国 — * * * 小 学 首 届 讲 故 事 比 赛 ” 活 动 方 案 一、活动目的： 为提高学生对语言的感受能力和表达能力，我校结合在学生中开展的读书活动，在一 年级开展讲故事比赛，旨在以活动促阅读，让阅读成为习惯，培养学生课外阅读的兴趣， 体验读书的乐趣，让书香飘逸在我们的校园。 二、比赛时间 : 第一阶段：各班在寒假准备的基础上，以班级为单位进行讲故事比赛，要求全员参与。 第二阶段：各班评选出优秀选手参加年级的讲故事比赛。 三、参加对象和方式 : 学校班级学生参与，每班各挑选 * 人参加，共 * 名选手参加年级比赛。 四、比赛要求 : 1、故事内容健康、 高雅，格调清新、 明朗，充分体现积极进取、 健康向上的精神风貌。 2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名着、民间童话故事为内 容，可以尝试有创意的表演形式。 3、参赛选手选择切合故事内容的服装、道具和化妆。 4 、参赛选手必须在 4 分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情，动作恰当。 五、评分标准： 故事内容 30%、表现力 60%、时间要求 5%、现场效果 5%。 六、奖励办法： 一等奖 4 名，二等奖 6 名。可设优秀辅导教师奖。 讲故事比赛评分标准 一、故事要求（共 30 分） 1.主题鲜明，内容健康向上。（ 10分） 2.情节完整，入情入理，构思巧妙。（ 10分） 3.文辞优美，有较高的艺术渲染力。（ 10分） 二、表现力（共 60 分） 1.语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，流畅。（ 20 分） 2.表演技巧：表情自然、神态大方、情绪到位。（ 20 分） 3.形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。（ 20 分） 三、时间要求（ 5 分） 每位参赛选手讲故事时间应控制在 3-4 分钟，不足 3 分钟或超出 4 分钟的酌情扣 1 至 5 分，最多扣 5 分。 四、现场效果（ 5 分） 观众反应和现场效果。 *** 小学讲故事比赛评分表 选手编号＿＿＿＿＿ 评分项目 具体要求 总分 得分 1.主题鲜明，内容健康向上。 10 分 故事内容 2.情节完整，入情入理，构思巧妙。 10 分 3.文辞优美，有较高的艺术渲染力。 10 分 1.语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰， 20 分 普通话标准，流畅。 表现力 2.表演技巧：表情自然、神态大方、情绪到位。 20 分 3.形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。 20 分 每位参赛选手讲故事时间应控制在 3-4 分钟， 时间要求 不足 3 分钟或者超出 4 分钟的酌情扣 1-5分， 5 分 最多扣 5 分。 现场效果 观众反应和现场效果。