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沪科版七年级上数学知识点总结（一） 2016 年 7 月 第一章：有理数 一、有理数的意义 1-1 正数和负数 1、为什么初中数学要引入负数？ 答：正数和负数是在实际需要中产生的， 我们可以用正数和负数 来表示相反意义的量。 2、在生产和生活中，相反意义的量主要有哪些？请列举： 答：常见的有： （1）温度高于 0 度记作 “+”，低于 0 度记作 “- ”。 （2）高度高于海平面记作“ +”，低于海平面记作“ - ”。（3 ）高于 正常水位记作“ +”，低于正常水位记作“ - ”。（4 ）超过标准重量 记作“ +”，低于标准重量记作“ - ”。（ 5）储蓄中存入为正，取出 为负。（ 6 ）收入为正，支出为负。（ 7）盈余为正，亏损为负。（ 8） 上升为正，下降为负。（ 9）进为正，出为负。（ 10）增加为正，减 少为负。（ 11）向东为正，向西为负。…… 3、你了解以下各种数的定义和范围吗？并举例。 正数：大于 0 的数，叫做正数。分为正整数和正分数。（ a＞0 ） 负数：小于 0 的数，叫做负数。分为负整数和负分数。（ a＜0 ） 0： 既不是正数，也不是负数。 整数：正整数、 0、负整数统称整数。 分数：正分数、负分数统称分数。 有理数：整数和分数统称有理数。 有理数又分为正有理数、 0、负有理数。 非负数：通常又把 0 和正数称为非负数。（ a≥0 ） 非正数： 0 和负数称为非正数。（ a≤0 ） 4、有理数的两种分类方法是什么？ 1-2 数轴、相反数和绝对值 1-2-1 数轴 1、什么是数轴？你能画好一条数轴吗？ 答：规定了原点、正方向、和单位长度的直线。 （所有的有理数都可以用数轴上的点表示。 但数轴上的点并不是 都表示有理数）。 2、数轴的三要素是什么？数轴的三要素有什么规定？ 答：原点 （任意、标 0 ）、正方向 （向右、箭头）和单位长度 （合 适）。 3、观察数轴，回答下列问题。 （1）有没有最大的正数？（没有）。有没有最小的正数？（没 有）。有没有最小的正整数？（有，是 1）。 （2 ）有没有最小的负数？（没有）。有没有最大的负数？（没 有）。有没有最大的负整数？（有，是 -1 ）。 1-2-2 相反数 1、什么是相反数？ 答：只有符号不同的两个数， 我们说其中一个是另一个的相反数。 这两个数叫做互为相反数。 规定： 0 的相反数是 0 。数 a 的相反数是 -a 。 2、相反数的几何意义是什么？ 答：在数轴上表示互为相反数的两个点， 位于原点的两旁， 且到 原点的距离相等。 3、什么数的相反数是它的本身？ （是 0）。什么数和它的相反 数相等？ （是0 ）。 4、-a 一定是负数吗？为什么？ 答：不一定，因为：当