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1 学自主选修课活动实施方案
一、指导思想
为进一步落实把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把 班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育 充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃 勃生机”的教育理念,促进学生全面发展,我校积极创设生动活 泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体 育等自主选修课程活动,拓宽学生视野,激发学习兴趣,发展个 性特长,促进学生身心健康、和谐发展。
二、三、开设课程及辅导教师:详见附表 活动时间:每周一下午第二节课
二、
三、
四、活动地点:相关功能教室五、活动要求
四、
活动地点:相关功能教室
五、
活动要求
为了避免选修课程的随意性和盲目性,我们坚持“六定”: 一定活动课程。在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上, 结合学校的实际,开设自主选修课程。
二定活动目标。重点针对校级自主选修课程的活动成果进行 考核,纳入期末评定的重要依据。
三定活动时间。选修课程活动列入教学计划,每周一课时的
定活动时间。
定活动内容。辅导教师要注重校本教材的开发,研究选择 教学内容,开学初制定教学计划,认真备课。
.关爰学生:要关心爰护学生,加强安全保卫工作,保证活 动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活 动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后 的清洁卫生。
.成果展示:加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种 形式的展示评比活动(校园艺术节),通过这样的活动,不断创 新内容和方法,使活动的水平得到进一步的提高。
注重管理:把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的 常规管理中,教务处负责检査,我们要保证既重结果,更重过程 的管理。
加强考核:将参加活动的情况作为对辅导老师的考核与评 价的主要标准,学校按辅导补助标准发放补助。各选修课程均要 在期末结束时做好一次总结。
附:2021-2021学年自主选修课活动安排表
2021年9月1日
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