第三单吨认识解决问题例9.pdfVIP

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  • 2021-05-26 发布于湖北
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人教版三年级数学上册教学设计 教学设计 二次备课 吨的认识《解决问题》 教学内容:三年级上册第三单元 测量 吨的认识解决问题 33 页例 9 教学目标 : 1、使学生经历解决与吨有关的实际问题的过程,学会用列表的方 法整理实 际问题中的信息,分析数量关系,寻求解决问题的有效方法,初 步体会用列表的方法整理相关信息的作用。 2 、培养学生阅读与理解能力和有序思考的能力,增强解决问 题的策略意识,获得解决问题的成功经验。 教学重点 :用列表的方法整理各种可能的方案。 教学难点 :经历解决与吨有关的实际问题的过程,学会分析数量 关系。 教学步骤: 一、导入新课 小红要买一支 11 元的钢笔,她带的钱都是 5 元的、 1 元的,她会 怎么样付钱给售货员呢? 你想到了哪些付钱的方法?学生思考后,汇报结果: (在这里就 用统计表的形式来表述)教师先对应写好后再画

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