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- 2021-05-27 发布于未知
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第一章 走进信息社会——信息与信息技术
第一节 调查周围人群的信息需求
一、教学目标
1、 知识、技能目标:学生能够列举学习与生活中的各种信息,感受信息的丰富多彩性;培养学生分析问题、解决问题的能力。
2、 过程、方法目标:培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。
3、 情感态度与价值观目标:让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用,激发对信息技术强烈的求知欲,养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。
二、教学重点
信息与人类的关系;信息特征的认识。
三、教学难点
信息的含义。教师引导下的主动学习,并通过排出现象、探讨分
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