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八种小学数学简单高效计算方法 简便计算题型 1.同种运算想交换律和结合律;交换就是为了结合。 2.有乘有加或有减有相同数，要想乘法分配律，无相同数找倍数关系变相同数用乘法分配律。即，两个乘法算式相加或相减，就可以用乘法分配律。 3.加减混合运算，看清数字特点，用好减法的性质。 4.乘除混合运算用好除法的性质即乘除法添、去括号规则。 5.牢记见25想4，见125想8，见5想2等积能凑整的特殊数字，用好商不变规律。 6.无括号的加减混合运算和乘除混合运算，掌握运算性质，用好搬家规则。 简便计算错误问题的分析 错误类型一：当学生学完“从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和”之后，学生脑海中自然就有了这样一种意识。 如像从一个数里减去两个数，始终是减去两个减数的和才简便，于是在练习时，有一部分学生就会出现这种情况：673-137-373=673-137+373，而不会用673-373-137。 很多学生对减法性质的逆用感到很困难，如会出现962-62+45=962-62+45=135;2548-748-452=2548-748-452=1348。 错误类型二：学习了乘法分配率后，会出现以下错误：4+40×25=4×25+25;67×38+62×67=38+62×67+67。 错误