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幼儿园中班下学期工作计划教师 　　我们将在新《指南》指导思想的引领下，以幼儿为核心，促进每个幼儿的全面发展。下面是由资源社小编为大家整理的“幼儿园中下学期工作计划教师”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。　　幼儿园中下学期工作计划教师(1)　　一、工作思路　　1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，根据情况适时调整班级计划。　　2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记，妥善保管好药品，增强工作责任感。争取出勤率达到xx以上，事故发生率控制在xx以下，流行疾病控制在xx以下。　　3、由于X老师和X老师是新加入我们这个班级体，有些工作还不熟悉。特别是X老师，是刚踏上工作岗位的新老师，所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作，互相帮助，争取早日渡过适应期。　　4、定期召开班务会，及时总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。　　5、进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中，创造性的使用新课程。　　6、根据园本课程内容，坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。　　7、坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。　　7、妥善、合理的管理好班级财产。　　8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好，结合主题探究活动的开展，创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整，活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。　　二、家长工作　　本学期，我们将细致、有针对性的做好家长工作，在育儿方面与家长搭成共识，获取家园共育的效果。　　1、召开家长会，让家长了解学期教育工作计划，征求家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性。　　2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”，以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。　　3、设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。　　4、组织家长开放活动x-x次。　　5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。　　三、安全工作　　1、学初建立健全安全档案。制定班级安全管理计划，对班级幼儿情况作出认真分析，认真学习教师安全制度与职责，对班级存在的安全隐患进行排查、分析、研究、整改，确保幼儿安全入园、离园。　　2、在家长工作中取得家长共识和通力合作。幼儿园与每一位家长签订《幼儿安全责任协议书》，强调家园携手保幼儿平安的重要性。　　3、每期家园栏强调相关安全事项及需配合的幼儿安全教育。　　4、在一日活动中根据教育契机对幼儿进行安全教育，例如交通安全、饮食安全、防火防震、自我保护意识的教育等。　　5、安全教育渗透在一日保教工作中。认真填写幼儿出勤情况登记表和交接班记录。　　6、管理好班级财物，随时检查班级门窗、水电、灭火器及其他一切物品是否安全。做好相应的妥善处理。　　7、坚决执行接送卡使用制度，入园、离园的登记制度。五，班级教师配合做好其他一切班务工作。　　四、健康卫生方面工作　　1、具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力.　　2、能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操.　　3、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯.　　4、掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识.　　5、能及时收拾和整理小型体育器械.　　幼儿园中下学期工作计划教师(2)　　一、工作重点　　1，创设健康，丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性，情感的养成。。　　2，在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识，体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识;结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力　　3，科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。　　4，运用家长资源，配合幼儿园做好保教工作。　　5，做好主题的幼儿观察，记录，评价等方面的工作。　　二、语言方面目标　　1，知道文学语言与日常生活语言的不同，能运用恰当的语言，动作表现自己对文学作品的理解。　　2，初步了解图书的基本构成，能看懂单页多幅的儿童图画书，初步获得预知故事情节发展和结局的能力。　　3，有主动探索汉字的愿望，初步了解汉字与实物，图片之间的对应关系。　　4，在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话的能力。　　措施:　　1，让幼儿欣赏优秀的文学作品，学习其中优美的词语，创设情境，让幼儿再现其中的内容与情节。　　2，准备丰富的幼儿图书材料，引导幼儿认真地翻阅，了解图书内容的情节，初步培养幼儿阅读图书的兴趣。　　3