窃读记学案教师版17正式版.docxVIP

出色文档 出色文档 PAGE PAGE7 出色文档 PAGE 专题五 找寻精神家乡 《窃读记》 编写：赵艳秋 批阅：卞建容 班级 学号 姓名 一、学习目标 学习文中刻画人物使用的认真的错杂的心理描述； 进一步提升学生品尝语言和理解句子的本事； 从字里行间感觉到书关于作者远大的吸引力，经过与自己良好的念书条件进行对照，加倍爱护并充足利用我们此刻的念书机遇。 二、配景资料 作者简介 林海音，本籍台湾，1918年3月18日生于日本大阪，不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵犯，其父不甘在日寇铁蹄下生活，合家乔迁北京，小英子即在北京长大。短 篇小说集《城南旧事》描述旧北京社会风采，经过20世纪20年月底，北京四合院里一家一般人的生活，反应了当时北京的全部历史容颜，有极强的社会心义。 林海音小说里的人物多数是市民阶级的群相，而核心人物则是各种各种的妇女。她致力于刻画中国妇女的勤劳、贤良、温顺、和蔼的美德，更擅于体现她们心灵的桎梏和命运的惨剧。 三、预习练习 给以下加点的字注音 汗涔涔（cén ） 磨蹭（c ． ． 踮起脚（diǎn ） 踉跄（li ． ． 饥肠辘辘（lù ） ．  èng） 徒然（wǎng） 威风凛冽（lǐn ） ． ． àng ）煞有介事（ shà） 有目共睹（kuí） ． ． 四、疑心谈论 文中多次写到自己的“窃读”的心情，在文中找出这些句子读一读，看当作者的感情有着如