原创力文档- 8
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- 2021-05-27 发布于未知
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1、动物园导游图
活动目标：
通过活动是学生会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走路线。
培养学生实践能力、表述能力和信息收集能力。
活动过程：
前面我们学习了位置与方向，说一说：你学会了哪些知识？
前面我们学习了位置与方向，说一说：你学会了哪些知识？
我认识的方向有：东、南、西、北还有
我认识的方向有：东、南、西、北还有……
我学会看示意图。
我学会看示意图。
看课本上这幅图，你还能回答以下问题吗？
看课本上这幅图，你还能回答以下问题吗？
思考与问题：
1、熊猫馆在动物园的（ ）角，飞禽馆在动物园的（ ）角。
2、猴山在狮山
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