经典诵读教学设计《论语十则》.pdfVIP

如果对你有帮助，请下载使用！ 第一中学经典诵读课程教学设计 课 题 欣赏古诗词 (第三课时 ) 课 型 理论及实践课 日 期 2013 年 10 月 29 日 节 次 第 3 节 备课教师 使用教师 审核人 1. 学习古诗词的朗诵技巧。 知识与能力 2. 分类积累诗歌。 学 习 过程与方法 1. 按季节分类整理诗歌，诵读诗歌。 目 标 情感态度 3. 背诵经典诗篇，提高欣赏品味。 与价值观 重点难点 1. 准确把握朗诵技巧。