二年级下册音乐学案-6演唱《猫虎歌》︳人音版（五线谱）_.docxVIP

二年级下册音乐学案-6演唱《猫虎歌》︳人音版（五线谱）_ 演唱《猫虎歌》 总课时 一课时 课时 一课时 课型 学唱 授课日期 月 日 教学目标 情感态度价值观—通过学习《猫虎歌》让学生树立保护自然环境和野生动物，培养学生热爱小动物的情感。 过程与方法—为歌曲编创情景，体验歌曲中带来的故事情节，培养学生合作能力与编创能力 知识与技能—发声练习，练习开口音‘e’,和闭口音“i’。 教学重点 学唱歌曲，感受歌曲情节， 教学难点 倚音的演唱，歌曲语气的学习 课前准备 钢琴，多媒体，课堂道具 时间 集 体 备 课 个 人 备 课 导入环节（5分钟） 图片导入—森林图片 师：同学们，这是一幅什么图片？ 学生：森林图片， 师：这森林里啊住着可多的小动物啦，让我们一起来看看有什么小动物住在里面？、 （播放多媒体，小兔子，猴子，松鼠，猫，老虎） 师：这天，森林里所有的小动物都被一只凶猛的老虎吓跑了！ 听说这只威武的老虎曾拜猫为师，学本领，猫师傅将本领一一传授给了老虎，老虎的本领学到手后，就神奇洋洋地在森林中欺负小动物，弄的小动物都特别害怕！老虎在想如果能够吃掉猫那就“天下第一了！”第二天，老虎看到猫后向猫扑去的一瞬间，猫用了一招胜了老虎！猫师傅用了什么好办法来斗胜老虎？让我们一起来听一听） （播放《猫虎歌》） 学生回答 学唱环节（20分钟） 师：同学们都很仔细地聆听歌曲当中