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教师读书活动总结 教师读书活动总结 教师读书活动总结 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导； 似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。”为进一步推动我校教育教学工作，激发学生读书热情，增长知识，活跃校园文化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校在3月至5开展了为期三个月的第一届读书节活动。 本次读书节的内容丰富多彩，既保留了日常中一些好的做法、好的活动，又增添了一些新的内容，使读书教育逐步成为我校的教育特色。在历时三个月的读书节活动期间，全体师生积极投入，以“我读书我成长我快乐我创新”的精神自觉提高着自身素质，奋力攀登着人类进步的阶梯。 一、学校开展教师读书月活动的基本情况1、宣传准备阶段 在这个阶段，大刘小学主要完成了以下几件工作：一是成立了以教务为组长，胡老师为副组长，二是召开了教师读书月活动动员大会，帮助教师提高认识，营造氛围。三是学校为每位教师购置了专用的读书笔记本和提供必读的图书。四是各教师围绕读书活动的主题，选定各自的读书书目。2、活动开展阶段 在这一阶段，校开展了形式多样的读书活动，主要围绕“九个一”来开展：一是坚持每天有一个小时的读书时间；二是精读一本必读书目，通读选读书目；三是每位教师摘录读书笔记均在一万字以上；四是每位教师结合自己的工作实际，撰写心得体会一篇以上；五是举办一次读书心得交流会；