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综合实践活动是一种以学生的直接经验与生活为核心的实践性课程。 它突破
传统的课程形态，让学生走出课堂，融入社会，强调教师、学生、课题的统一
与相互影响，强调认知因素与情感因素的综合作用和自然、社会、人文知识的
相互渗透，形成一种新型教案的立体动态图景。综合实践活动的内容体系、目
标、课程形态及评价准则都决定了教师在综合实践活动中，是活动协助者、指
导者。通过指导开展各种活动培养学生成为能够进行自我教育的社会主体，使
学生获得创造性的发展。
以下就结合自己的指导实践， 谈谈如何在综合实践
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