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表1咼级英语课程目标达成度评价表
知识
单元
对应课程目
标
知识点
考核
方式
考核
标准
(方
法)
权重(预
期达成
度)
实际
达成
度
课程目标
Unit
8Love
每个
1
and
项目
课程目标
2
ReSe ntme nt
的具
体考
核标
Unit
BOOk
课程目标
11BeaUty
5
3
准详
见附
课程目标
4
表
Unit
3A
1-7
课程目标
HangingUnit
5
4Force of
0.05
考勤
课程目标
NatUre
6
课堂活
附表
0.1
Unit
9Kids
动
1
0.05
课程目标
and
7
Computers: Digital
Dan gerU nit 10The NeW ImmOraIityU nit 12Clothes Make the
Man —
Un easyU nit 13The BattIe Of the
An tsU nit 14Are We
RaiSi ng a
Gen eratio n of Spoilt Brats?
教材作
业
拓展学
习
英语写
作
课堂测
试
期末考
试
附表
2
附表
3
附表
4
附表
5
附表
6
附表
7
0.1
0.05
0.05
0.6
课堂活
动
课堂测
试
BOOk
6
课程目标
1、2、3、4、
5、6、7
Un it 1A
Class
ACtU nit
每个
项目
的具
2Bards In ternet 30n Read ing 4Matricι On FiXatiOn 6Be ing ThereU
of Un
JU
ula
Ur
nit
th
it
nit
ti
Iit
e
考勤
课堂活
动
教材作
业
拓展学
习
英语写
作
课堂测
试
期末考
体考 核标 准详 见附 表
1-7
附表
1
附表
2
附表
3
附表
4
附表
5
附表
0.05
0.1
0.05
0.1
0.05
0.05
0.6
7Id
Rather
Be
Tha n
Black
FemaIeU nit
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ByU nit
9How
Grow O
ruths
LiVe
to
ld
Unit 5A FeWKind Words
Unit 5A FeW
Kind Words
SUPerStiti On Unit 10SWeet SePtemberU nit 11My WoodU nit 12Dis ney World: CitieS of
课堂活动课堂测
课堂活
动
课堂测
试
课程目标达成度(各知识点实际达成度之和)
附表1 高级英语课程考勤考核方法与标准 (权重0.05)
咼级央语课程考勤考核标准
(权重0.05)
注:该考核项目总分以满分
100分为最高单位*0.05计算
满勤为满分100分;公假不扣分;无故旷课一次扣 5分,事假或病假
一次扣5分。迟到或早退一次扣 2分。
附表2 高级英语课程课堂活动考核方法与标准 (权重0.1)
高级英语课程课堂活动考核标准 (权重0.1)
注:以下四项各项的分值都以满分 100分为最高计分单位,权重
均为0.25.该项的总成绩是四项成绩的总和。
主题陈述
预习检测
课堂讨论
师生互动
(权重
(权重
(权重
(权重
0.025)
0.025)
0.025)
0.025)
每学期每位学
每周课上教师
本课程将针对
课堂主动与教
生在班级做一
都要检测学生
每单元话题,
师或冋学互
次有关单元主
对所教单元文
要求学生以分
动。互动程度
题或自选主题
章的背景知
小组的形式
越高,此项成
的陈述。时间
识、阅读理解、
(每组应确定
绩的得分越
限制在5分钟
语言点、课后
一个组长),进
高。
之内。
作业等方面的
行小组讨论。
评分标准:
预习情况。
要求小组成员 都要充分参与 讨论,组长记
评分标准:
此项最高得分
满分100分计 算。主题观点 明确(20分), 论据确凿并具 有一定的逻辑 性,(20分), 重点突出(10 分),语言表达 地道(10分), 发音正确(10 分);语调自 然;语流顺畅。 能与同学进行 目光交流(10 分),和同学进 行互动(10 分),并让同学 理解其意义
(10分),陈述 时间控制恰当
(10 分)。
评分标准:
每位学生每学 期要被检测约 4次。根据他们 回答问题的质 量评定成绩。
一次没预习扣 除此项总分的 25分,4次没 预习的此项成 绩则为零分。
录组员的意 见。讨论课是 采用轮流制的 方式确定汇报 人,每个学期 进行4次。
评分标准:
教师根据小组 汇报的情况, 从思想的深度 与广度、创新 性、语言表达 等方面给出小 组及组员的成
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