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有关教育技术的论文 《有关教育技术能力培养的研究》 摘 要：“”时期的旧中国不需要知识分子，不需要教育，随着人们观念的不断更新，教育在人们心中的地位不断巩固加深，教育已经逐渐从排斥，到接受，到深化，再到现如今，成为了一门专门的学科。而又随着信息技术飞速发展，现代化的生活已经越来越离不开技术，技术作为一种辅助，将教育的形式多样化，加强了学生学习的兴趣，优化了学习过程，提高了学习效率和效果。本文根据教育技术的发展现状，分析教育技术能力培养中存在的问题及对问题的思考，形成相应的解决对策，并探讨教育技术发展的现实意义。 关键词：教育技术;能力;问题;策略;意义 1 教育技术――影响教育现代化的重要因素 1.1 教育技术概述 教育技术是对与促进学习有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。教育技术这门学科是以教育技术为研究对象的一门科学，是将技术手段融入教学的过程，是理论与实践的整合。 1.2 教育技术存在意义 当下，社会衡量人才的标准并不限于考试的高分，能力是一项重要的衡量因素，尤其是在这个信息化的社会环境，信息技术能力更是凸显出了其存在的价值，高科技人才才是社会所需要的。时间的更新促使新知识的产生，科技的发展影响传播方式的改变，但不论是知识还是传播方式，都顺应着这个信息化时代的发展。教师作为知识的最大传播