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小学数学教师高级职称论文 小学数学教师队伍建设 摘要：新课标虽然明确指出学生是学习的主体，而教师的作用也是不能忽略的。一个好的数学教师不只可以帮助学生们提高成绩，还可以帮助学生们建立科学的逻辑思维;如果一个数学教师素质水平低，那么必然会把教学带入困境，这样的例子比比皆是。针对小学生生活和学习现状，我们要寻找更加适合学生学习的教学模式，为提高学生的综合实力打下良好的基础。 关键词：新课标;数学教师;队伍建设;小学生 中图分类号：G627 文献标志码：A 文章编号：1674-9324202126-0051-02 小学生是一群特殊的群体，他们对知识的认识和理解能力都是有限的，这主要是因为他们所接触的知识范围面比较窄，也跟他们的生活环境有着重要的关系。所以对他们的教育不能像对待成年人一样，他们对很多问题的认识还停留在他们的理解范围内。教师应该从学生的特点入手施教，就这一点来说，能不能从学生实际出发，因材施教，决定了教学的效果。所以，教学的效果很大程度上取决于教师素质水平的高低。 一、数学教师素质的重要性 数学教师的素质对学生的教学有直接的影响，如果一个教师特别情绪化，总是把身边发生的事情给自己的影响带入教室，这必然会让学生们接受不了，学生们是来学习的，而不是教师的出气筒，更不是教师倾诉的对象。小学数学教师的素质对教学更是有重