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- 2021-05-28 发布于山东
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第4课时 笔算除法; 创设自主探索的学习情境,使学生在小组合作探究、练习等过程中,理解笔算除法的意义,初步掌握列竖式方法。;从图中,你知道了哪些信息?可以提出什么问题?;2;5; 2 6
× 2;例3;顺口溜:
除数是一位,先从高位除,除到哪位商哪位,每次除后要比较,余数要比除数小,除完之后要验算。;;小结:
一位数除三位数,如果被除数第一位不够除,要看被除数前两位再除,商在十位上,所得的余数与个位上的数一起再除以除数,余数比除数要小。验算时,用商乘以除数再加上余数。;1. 算一算,想一想。; 6 8;物品名称;这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?;谢 谢 观 看!
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