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- 2021-05-29 发布于河北
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* * * * * * * * * * * 五 2~5的乘法口诀 第6课时 回家路上 结合小动物回家的具体情境,发展提取信息、提出问题和解决问题的能力; 1. 2. 在解决问题的过程中,进一步巩固2~5的乘法口诀,能熟练地用口诀进行计算。 找规律,走迷宫。 4 8 12 16 20 24 28 32 36 35 24 6 27 12 14 21 10 25 30 16 说一说,从图中你知道了哪些数学信息? 船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。 4×4=16(只) 答:船上一共有16只小猫。 说一说,算式2×6=12可以解决什么问题? 12只猴子。 12只小狐狸。 树上一共有多少只小鸟? 4×5=20(只) 答:树上一共有20只小鸟。 一共有多少颗松果? 2×7=14(颗) 答:一共有14颗松果。 1.填一填。 6 8 10 12 14 16 18 20 22 9 12 15 18 21 24 27 30 33 * * * * * * * * * * *
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