北师大版小学数学六下《2.3比例尺 》十套优质课件.pptxVIP

北师大版小学数学六下《2.3比例尺 》十套优质课件.pptx

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比例尺;教学目标;这是我家的平面图。;比例尺1:100是什么意思?;;;量一量平面图中笑笑卧室的长是( )厘米,宽是( )厘米。;笑笑家的总面积是多少平方米?;在父母卧室南墙正中有一扇宽为2米的窗户, 在平面图上标出来。;笑笑在本子上画自己卧室的平面图,她用8厘米表示自己卧室的长。; (2)统一这个比的单位,去掉单位后化简成前项是1的比。;;;努力吧!;;;;图上距离;在比例尺是1︰5000000的中国地图上,量 得上海到杭州的距离是3.4厘米。计算一下,上海到杭州的实际距离大约是多少千米?;学校到小明家的实际距离为900米。你有办法找到小明家在图上的位置吗?(小明家在学校的正西方。) ;总结;比例尺的运用;教学目标;1:5000000;你喜欢到哪个城市旅游呢?;从上海到( )坐飞机需要多少时间?;厦门八角楼;去年暑假老师到厦门旅游了一趟,在上海坐飞机 到达厦门,出发之前,我在地图上测量后知道上 海到厦门的图上距离约是14厘米,飞机在上午 8:00开出,如果飞机的时速为500千米,到达 厦门飞机场时是几时几分?;在比例尺是1:2000的平面图上,量得一座大桥的 长度是7.2厘米,这座大桥的实际长度是多少米?;去青岛看海;去年暑假,老师带儿子一起去青岛旅游,见到 了大海和金色的沙滩。在去之前,老师从网上 查找到常熟到青岛的实际距离大约是500千米。 在这张地图上,常熟到青岛的图上距离是多少 厘米?;徐州到淮安的距离大约是184千米,画在比例尺 是1:2300000的地图上,应画多少厘米?;图上距离;(1)在一幅中国地图上,用3厘米长的线段 表示实际距离240千米,求这幅图的比例尺。;全课小结;比例尺的意义;; 这只蜗牛从上海爬到北京只用了二分钟,为什么?;比例尺 1:100000000;;; 小明说,这两幅图的比例尺所表示的意义是一样的。你同意吗?;;一、填一填: 1、在比例尺是1:2000的地图上,图上距离1厘米表 示实际距离( )厘米或( )米 2、在比例尺是1:250000的地图上,图上距离1厘米表 示实际距离( )千米。 3、在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离是实 际距离的( ),实际距离是图上距离的 ( )倍,把这个数值比例尺该成线段比例尺是:; 二、判一判: 1、把一个电脑零件放大到原来的100倍画在图纸上,应选用1:100的比例尺。( ) 2、比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。( ) ;三、选一选 1、用图上距离5厘米,表示实际距离200米,这幅图的比例尺是( ) 5:200 B. C.1:4000厘米 2、长4厘米的零件,画在图纸上是40毫米,这幅图的比例尺是( ) 1:10 B. 10:1 C. 1:1 D. 1 0 23km 3、线段比例尺 改成数值比例尺是( ) A. 1:23 B. 1:2300000 C. 1:2300000km ; 50cm:40m =50cm:4000cm =1:80 答:这幅图的比例尺是1:80。;;1、这节课你学会了什么知识? 2、关于比例尺,你知道了什么?你认为需要注意什么?;比 例 尺;教学目标;谁的面积更大些?; 学习要求: (1)确定图上的长和宽; (2)四人一组合作画出平面图; (3)写出图上的长、宽与实际的长、宽的比,并化简。 ;注意:; 一 图 中 荷 花 村 到杏 树 村 的 图 上 距 离 为 2.5 厘 米,表 示 实 际 距 离 10 千米. 求 这 幅 图 的 比 例 尺。 ;;说出下面比例尺所表示的意思:;谁的面积更大些? ;全课小结;北师大版六年级数学下册;教学目标;;;图上距离与实际距离的比,叫做一幅图的比例尺。;比例尺的特征;;;;淘气的卧室的实际长度是4米,他也把自己卧室的平面图画了出来,他用8厘米表示自己卧室的长。 ;2.一张地图上,用3厘米表示实际距离600米,你知道这张地图的比例尺是多少吗?;;;3. 在比例尺为 的地图上,量得大连到北京的图上距离为7.5厘米,你能求出大连到北京的实际距离约是多少吗?;;4.大连到上海的实际距离为约是840千米,你知道在比例尺为 的地图上大连到上海的

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