数学综合实践活动设计方案.docVIP

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  • 2021-05-28 发布于未知
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PAGE PAGE 1 数学综合实践活动设计方案 ━━ 长方体物体的包装 常州市觅渡桥小学 秦卫萍 教学目标:   1.联系长方体表面积在生活中的运用,培养学生用数学知识解决问题的意识.   2.在摆、算、想象、猜想等学习活动中,培养学生有序思考、合理分类、化繁为简的思维方法,并发展空间观念.   3.会根据实际需要,合理策划选择包装样式,体现解决问题策略的多样化.   4.能用准确的数学语言描述思考过程.   教学过程:   一、引入.   师:生活中,常把几个长方体物体包成一个大长方体.这样就会有各种各样的包装.   学生间相互交流了解的情况.   师:前几天,我曾让

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