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化学教师工作计划2021 　　“氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖”这些对我们来说是不是已经如雷贯耳了，这一切都得益于化学老师的功劳啦！下面是由资源社小编为大家整理的“化学教师工作计划2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。　　2021化学老师工作计划【一】　　本学期的化学教学培养学生应用化学知识分析，解决简单实际问题的能力，使学生从化学角度逐步认识自然界，学会用科学的眼光去分析社会现象，自觉抵制封建迷信和伪科学，而且让学生在熟悉的生活情景中学习新的化学知识和技能，继续感受化学再生长生活中的重要性，不断了解化学与日常生活的密切关系，进一步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题，继续推行“六步实效教学流程”策略，培养学生逐步形成自主学习、合作学习、探究学习的能力、体现新课程改革的新理念。试题方面注重考查学生知识技能的掌握程度，注重评价学生的科学探究和实践能力，同时注重学生在情感态度价值观方面的发展，在整合三维目标全面考查的基础上，注意试题的基础性，探究性、开放性、应用性、教育性和人文性，为社会和上一级学校培养更多的人才。　　一、研修目标和内容　　1、进一步研读《化学课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念；　　2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点；　　3、结合学情，探索化学教学的有效途径，提高化学教学质量；　　4、结合学情，探寻实验教学的有效途径，提高学生实验能力。改变学生实验操作不规范的现状；　　5、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学；　　6、更好地运用电子备课平台和教学课件，以突出重点，突破难点。　　二、重点工作　　1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平；　　2、提高课堂教学质量，提高教学效率；　　3、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平；　　4、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。　　三、具体措施　　1、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的教师，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平；　　2、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率；　　3、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度；　　4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上40分钟还给学生；　　5、坚持用标准音、规范字教学，认真搞好基本功训练；　　6、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料；　　7、改进教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。　　2021化学老师工作计划【二】　　坚持以提高教学工作质量为重点，切实加强教学研究和教改实验工作，进一步改进课堂教学方法，大力培养学生的学习能力、创新精神和综合素质。　　一、基本情况　　1、学生情况分析：　　本学期任教x年级xx两个班，共有学生xx多人，班主任分别为xxx和x老师。这两个班的学生全部是学校录取进校的普高新生和部分扩招生，基础差、底子薄，想让他们对化学有兴趣并学好化学，以及明年选择理科，任务相当艰巨。因两个班为高一年级新生，教学中要特别注意在增进了解的基础上逐渐培养学生学习对化学的兴趣。对教师的亲近，让他们亲其师，信其道。　　2、教学情况分析：　　对于高一新班，科任教师的首要任务是要培养学生良好的学习习惯，并让他们明确知晓化学教师对他们的基本要求，知道他们可以做什么，不可以做什么。如规定要课前预习，课后复习，特别是没有预习时是不允许进实验室进行学生实验的，没有理由是不能不交作业的，上课有问题只要举手示意就可以提问的等。要求学生准备好听课笔记，准备一本相关教辅书籍等。对化学特别有兴趣且学有余力的学生，将会利用周六对其培训。　　本学期的主要教学任务是必修1内容，既有基本理论和基本概念的内容，也有元素和化合物等知识，教学中既要重视知识的把握，更应重视科学方法的培养，科学态度的形成。　　二、本期教学目标　　1、思想教育目标：　　面向全体学生，坚持全面发展，进一步提高学生的思想道德、文化科学、审美情趣；通过化学绪言中化学史及第一章化学新能源的学习，培养学生爱国主义精神与创新意识及辩证唯物主义观点；针对高一新生求知欲望强烈的特点，要逐步引导学生树立远大理想，立志为祖国化学化工事业的发展作出新贡献。　　2、能力培养目标：　　通过化学反应及其能量变化、物质的量等量论化学基本概念和基本理论的学习，培养学生良好辩证思维能力与逻辑推理能力；通过碱金属、卤素的学习，培养学生良好的观察能力、思维能力、分析问题与解决问题的能力以及基本化学实验技能。　　3、知识传授目标：　　本学期通过有关化学基本概念和元素基础知识的学习，首先让学生掌握物质的量这一基本概念