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5.最新人教版五年级数学上册总复习全册优秀课件
算一算 小红住的楼房每上一层要走20个台阶,从二楼到四楼要走( )个台阶。 40 生活中的植树问题 丁丁回家每走一层楼就有12个台阶,共要走72个台阶,丁丁住在几楼? 一要木头长10米,要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少分钟? 起点至第一栏的距离为13.72米, 中间共有10个栏,栏间距离为9.14米, 最后一栏至终点的距离是14.02米 你们知道他从起点到终点跑了多少米吗? 13.72米 9.14米 14.02米 起点 终点 (10-1)×9.14+13.72+14.02 13.72米 9.14米 14.02米 起点 =110米 笔直的跑道一旁插着51面小旗,他们的 间隔是2米。现在要改为只插26面小旗, 间隔应改为多少米? 51-1=50(个) 50×2=100(米) 26-1=25(个) 100÷25=4(米) 答:间隔应改为4米。 ……间隔数 ……总距离 ……间隔数 ……距离 选择一题,独立解答,然后与解答相同题目的同学交流。 A组:一根10米长的木头,把它平均分成5段,每锯下一段需要8分钟,锯完一共需要多少分钟? B组:同学们布置教室,挂了6只红灯笼,再在每两只红灯笼中间挂了2只黄灯笼,一共挂了几只黄灯笼? 两端不种树 教学楼和食堂相距60米。同学们要在中间的小路两旁植树,相邻两棵树之间的距离是3米。一共要种几棵树? 教学楼 食堂 两端不种: ? 春天到了,正是植树的好时节,帅威的爸爸决定在一条长20米的路的一边种上些山核桃树,要求每隔5米种一棵,他能种几棵? 5米(间距) ①20÷5+1=5(棵) 两头种:棵数=间隔数+1 ②20÷5=4(棵) 一头种:棵数=间隔数 ③20÷5-1=3(棵) 两头不种:棵数=间隔数+1 5米 5米 5米 帅威的爸爸改变决定, 每隔2米种一棵,他能 种几棵? 每隔2米种一棵,如果两边都种(两端都种),那又能种上多少棵? 一条路 12÷1=12(段) 12+1=13(个) 答:一共有13个车站。 1千米 12千米 BACK 2、5路公共汽车行驶路线全长12千米,相邻两站的距离是1千米。一共有几个车站? 起点站 终点站 在沿河路的一边,设有16个节能路灯(两端都设),相邻两根的距离平均是60米,这条路大约有多远? (16-1)×60=900(米) 答:这条路大约有900米。 BACK 课本第5面第4题。 课本第5面第4题。 3×4÷2 3×5÷2 4×5÷2 5×2.4÷2 3×2.4÷2 4×2.4÷2 求直角三角形的面积 5 4 3 ∟ 2.4 哪些算式正确?( ) ①④ 一个三角形,高不变,底扩 大3倍,面积就扩大( )倍。 3 B 6 C 9 A 原来的面积 1×2÷2=1 现在的面积 3×2÷2=3 3倍 1 2 3 2 有一块平行四边形稻田,底 是20米,高是10米,平均每 平方米收稻谷1.2千克。这块 稻田共收稻谷多少千克?合 多少吨? 先独立解答,完成后 找身边同学互相检查。 一块三角形白菜地,底长 800米,高500米,共收白 菜5000千克,平均每公顷 收白菜多少千克? 先独立解答,完成后 找身边同学互相检查。 有一块梯形白薯地,上底10 米,下底15米,高30米,如 果平均15平方分米栽一棵白 薯,平均每棵收白薯2千克。 这块地共收白薯多少千克? 先独立解答,完成后 找身边同学互相检查。 用一块长1.8米、宽1.2米的 红布做直角三角形小旗,如 果小旗的两条直角边分别是0.2米、0.3米,这块布可以 做多少面小旗? 先独立解答,完成后 找身边同学互相检查。 0.3 0.2 单位:米 1.2 米 1.8米 思考题 1.下图中红色部分面积和 黄色部分面积相比( )。 黄色部分面积大 红色部分面积大 一样大 不能确定 2.如果一个三角形的底和一 个平行四边形的底相等,面 积也相等,平行四边形的高 是10厘米,那么三角形的高 是多少? 二、相遇问题的应用题 (一)基本相遇问题 相遇问题----两个物体 同时 从两地 相向(相背)而行 1.两列火车从相距420千米的甲乙两地相对开出,客车每小时行50千米,货车每小时行55千米,几小时相遇? 相遇时间=路程÷速度和 420÷(55+50) =420÷105 =4(小时) 答:4小时相遇. 两列火车从甲乙两地相对开出,客车每小时行50千米,货车每小时行55千米,4小时相遇.甲乙两地相距多少千米? 速度和 × 相遇时间 = 路程 (55+50)×4 =105×4 =420(千米) 答:甲乙两地相距420千米. 2.改为求路程的应用题: 两列
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