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幼儿园教师应聘自我评价书 各位领导，各位评委，大家好!我叫xxx，22岁，是一名即将于今年6月份毕业的xxxx大学的大学生。根据我的自身情况，我认为我从事幼儿教育工作 具有一定的优势和潜力主要表现在三个方面，第一，我热爱教育，特别是幼儿教育;第二，我有爱心，耐心、责任心，特别是爱心;第三，我擅长交流，特别是与孩子交流。 首先，我热爱教育，特别是幼儿教育。我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是教师，大姨妈就是一位优秀的幼儿教师。 我从小就在教师群里长大，耳濡目染了 教师的品格、智慧与追求，分享了 亲人们在教育工作中 获得的充实与快乐，当然，也理解了教师一生的清贫 与有时的无奈，但我还是热爱教育因为，充实多于无奈，快乐胜过清贫;我从小就与亲人的学生们有很多的接触，曾经无数次地扮演过老师的角色，体会到做老师自豪，也无数次地充当 我爸爸妈妈学生们的学姐学妹，体会做我爸爸妈妈学生的幸福与烦恼，这让我比同龄人 更理解教师与学生的关系，也让我更加热爱教师这个职业。 第二，我有“三种心”，特别是爱心。我特别喜欢和孩子们在一起。因为和他们在一起，有永远享受不完的 出其不意的惊喜、天真无邪的笑声和被孩子们包围着的幸福感。而我在享受他们带给我快乐的时候，我会奉献我全部的爱。好玩爱动 乃至哭喊打闹 是孩子们的天性，没有顽皮 就不是孩子 不是幼儿，我有百倍的耐心 来爱孩子们，做孩子们的朋友。我在任何情况下 都是先做自己该做的事，再做自己喜欢做的事，我想这就是我的责任心。而现在 我喜欢做的事 即将成为我该做的事，所以，我一定能 更称职地做好幼师这份工作。 第三，我擅长交流，特别是与孩子交流。我擅长与孩子交流，是因为我有心理学、教育学知识为理论基础，指导我与孩子们打交道;我擅长与孩子交流，还因为我自己喜欢唱歌、跳舞和绘画，能让孩子们对我的言行感兴趣;我擅长与孩子们交流，还因为我喜欢想象和创新，总能给孩子们带来意外的 惊喜和感动;我擅长与孩子交流，还因为我喜欢蹲下身子与孩子说话，他们把我当朋友和亲人;我擅长与孩子们交流，还因为我喜欢组织活动，让孩子们在活动中感到快乐;我擅长与孩子们交流，还因为我善于赞美孩子，孩子们会从我这里品尝到成功的滋味。所以，我能把幼师这份工作 做得有声有色。 此外，我还会用“热爱”和“维护”来扮靓我们的幼儿园;用“尊重”和“合作”与同事们打交道，用“勤奋”和“虚心”严格要求自己，用“激情”和“智慧”对待工作。 当然，我对于幼儿教育这个行业的认识 可能有些肤浅，在从事幼儿教育具体工作时 可能会遇到一些实际困难，但我不怕，我会不断学习 不断努力的，我会用下面一段话 与我即将共事的同事们共勉：把教育当事业，事业的意义在于奉献;把教育当科学，科学的价值在于求真;把教育当艺术，艺术的生命在于创新。 转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了，总结过去，收获良多，现总结如下。 我是幼儿师范学校的毕业生, 从小我就十分崇拜教师这职业，随着时间的增长，渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情，更萌发了要做一名优秀的人民教师，所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获! 大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。 在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“xx”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 另外，我还积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。 我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为