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幼儿园骨干教师培训计划
以邓小平“三个面向”为指针,依据国家教育政策和法规,?根据第三次全国教育工作会议提出的基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的要求?,从我县幼儿园骨干教师素质现状及发展需求出发,遵循骨干教师成长规律,坚持按需施教,学、研、用相结合,突出前瞻性、创造性、针对性、实效性,构建体现终身教育思想的具有开放性、主体性、针对性和地域文化特色的培训新体系,探索多样化的培训模式。努力造就一支适应新时期需要的具有现代科学文化素养和创新精神的幼儿园骨干教师队伍。 二、培训目标: 以
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