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关于小学数学教学工作计划 　　机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。以下是资源社小编为大家精心整理的“关于小学数学教学工作计划”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注资源社!　　　小学一年级数学下册教学工作计划　　一、学生情况分析　　一年级共有110名学生，其中一(1)班共54人，一(2)班56人。学生通过一个学期的学习，具有一定个性的去完成学习任务。　　一(1)班学生活泼好动天真烂漫，大多数人思维活跃，学习数学的兴趣较浓，有良好的学习习惯。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。极个别学生学习惰性稍强，本学期会针对不同情况的学生，与其家长配合，进行针对性的教学教育。　　一(2)班学生在经过了一个学期的数学学习后，大部分学生在基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。【查看全文】　　二年级数学下学期教学工作计划　　一、 教材分析　　本册包括以下内容：1、有余数的除法 2、时、分、秒 3、认识方向、测定方向 4、认识万以内的数 5、分米和毫米 6、两、三位时的加法和减法 7、角的初步认识 8、数据的收集和整理 、了解你的好朋友 9、期末复习。　　二、班级情况分析　　本班大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲、积极动脑，能认真完成作业，对于他们来说，学习是一件轻松愉快的事情。也有一些学生上课纪律欠缺，他们上课不愿意动脑，不举手发言，作业质量也不尽如人意，成为班级中的后进生，对于这些学生，改正他们的学习习惯是关键。　　对于上学期的知识掌握尚可，同时也存在着个别人计算不过关、走进生活题说理不清、变化题不懂思考方法等问题。通过本册知识的学习，锻炼他们的思维、口头叙述的能力、动手操作的能力是一个重要的时刻。【查看全文】　　人教版三年级数学下册教学计划及目标　　一、班级情况分析　　本班共有18名学生，其中男生11人，女生7人。通过上学期的教育与学习，学生的一些基本能力得到了很大的提升，已经初步养成了自己独立思考、动手、动脑的正确学习习惯，对待学习的态度良好。但是有一少部分学生过于活泼好动，纪律观念还不够强，无集体意识，缺乏合作精神，还有一部分学生缺乏积极主动地学习习惯需要教师和家长的督促才能完成学习任务。　　二、本册教材分析　　本册教材教学内容包括：除数是一位数的除法，两位数×两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动。【查看全文】　　2018四年级数学教研组工作计划　　一、指导思想　　2018年本教研组以学校的工作计划和教科研计划为指导，以“教学、教研融为一体”为工作主线，继续加强数学教学的改革，注重改善学生的学习方式，以突出培养学生的创新意识和实践能力为重点来制定本学期的教研组活动计划。　　二、工作思路及目标　　1.认真学习并贯彻学校新学期工作思路和工作要点，促进“教学、教研融为一体”的实践与探索。　　2.再读“课标”，继续深入钻研新教材，关注学生学习与生活的有机结合，力求以高质量和务实、创新的课堂教学促进教学质量的提升。　　3.将每位老师获得的有效资源带入教研组，使教研组的每一位老师都充分享受成果的喜悦和资源的共享。注重教研组之间的横向和纵向合作和研究，建设可持续发展的教研组团体。【查看全文】　　2018五年级数学下册教学计划　　一、教材内容分析　　本册教材整体内容分布：　　(一)数与代数　　1、因数与倍数　　2、分数的意义和性质　　3、分数的加法和减法　　(二)空间与图形　　1、图形的变换　　2、长方体和正方体　　(三)统计与概率　　(四)数学思想方法数学广角――找次品【查看全文】　　2018年度六年级数学教学工作计划　　一、教学内容　　本册教学内容：　　(一)数与运算：百分数的应用、比的认识　　(二)空间与图形：圆、图形的变换、观察物体　　(三)统计与概率：统计　　(四)综合应用：数学与体育、生活中的数　　二、教学目标(按照单元顺序)　　第一单元“圆”：　　1.学生将在这个单元的学习中，结合生活实际，通过观察、操作等活动认识圆及圆的对称性，认识到同一个圆中半径、直径、半径和直径的关系，体会圆的本质特征及圆心和半径的作用，会用圆规画圆。【查看全文】　　小学数学教学工作计划介绍到这里就结束了，想要知道更多的教学工作计划内容请关注资源社教学计划栏目。