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高一作文窗五篇经典 高一作文窗1 谁能打开你的窗 一片树叶飘进来，落在你的手边，你嗅了嗅。“有点香，是樟树叶吗春天来了，怎样还会有落叶”你问，你明白你的窗外有一棵樟树。 “其实，樟树是常青的，但是到春天的时候它也会逐渐用新叶替换上一年的老叶子……”我不明白你是否有听懂，你的脸上盛满对我的羡慕和崇拜。 “油菜花开了吧，常听到蜂响。听说油菜花是鹅黄色的，我真的好想明白什么是鹅黄色，鹅黄色能给人什么样的感觉。”你满脸虔诚，仿佛想用虔诚来感动上苍。 我告诉你：“鹅黄色是那种十分温柔的色彩。你摸摸……”我把你床头那只毛绒绒的小兔放在你手心，“明白了吗这就是鹅黄色给人的感觉。”我笑了，因为你笑了，你的笑是多么难得。 “打开我的窗，让我看一看外面。”我答应着，其实，你的窗本来就开着。你于是做出了望有姿态。“外面有什么”你问。“有油菜花。”“还有呢”“有天，有云，有蝴蝶。” 我不敢说“蓝天”、“白云”、“彩色的蝴蝶”，因为我没有办法向你讲述蓝色是什么样貌，白色是什么样貌，彩色是什么样貌。你显然不满意这种单调的答案，喉咙咕噜一下，咽回了想说的话，刚才晴朗的脸又暗了下来。我能为你做些什么 我想到了风铃，铃声里可尽是快乐的音符。于是，我高兴地给你送来一串风铃。我告诉你，这是一串紫色的风铃，紫色是很神秘的色彩，像梦一般。我还对你说，风铃能够让你触摸窗外世界的脉搏，紫色能够装饰你的梦。 但是你忽然大哭起来，瘦削的肩膀剧烈地抽动着：“我的梦一片漆黑，全是噩梦!”我落荒而逃，像一个想帮人开窗却打坏了玻璃的孩子。 过了好久，我才最后听说你变了，变得比以前快乐多了，我高兴地去看你。你那时正在读一首盲文诗。“我进校园了，我能看书了!” 你一脸的灿烂，你已经把风铃挂到窗上，徐风拂来，风铃奏着，轻灵的音乐。此时的小楼里凉风习习，你不再留童话公主般的长发了，而是梳成利落的马尾，风铃在窗边跳着舞蹈，音乐弥漫。你没有说话，抿着嘴，递给我一张纸条。“看一看，我的窗外是有些什么”我低头阅读： 如果能够我要转成天空中的一抹云彩我把风铃捎给小窗让风铃为你歌唱如果能够我要转成蔚蓝大海中的一条小鱼我把海浪推向沙滩让沙滩转成诗行…… 我的眼里噙满泪水，你的窗户已经自己打开。“真美!”我第一次不是安慰而是羡慕地望着你说，“真的很美，你用心看到窗外景色比许多人用眼睛看到的更多更美。” 高一作文窗2 是何时心中筑起的墙?可我又找到了窗. ——题记 千方百计的挣脱出父母的双手,像只不羁的小鹿在学海中快乐的逃离,向着太阳.我逃出了一栋房,却又看到还有一道墙,遮挡了魂牵梦萦的蓝天.于是我在墙前徘徊守望,驻足在车水马龙的街头,只为寻找一扇打开的窗. 那些花枝招展的女孩;满脸热情的中年妇女;绅士气度的男子……似乎片刻也容不得逗留地在风中匆匆行过,他们穿着厚厚的棉袄各忙各的事,在谈笑风生间享受着各自的阳光. 可我又瞟了一眼,多么显明!唯有他,在凛冽的寒风中蜷缩在小城的一角.跪在地上,穿着不知从哪捡的、不知陪他度过了多少春秋的破旧的再也不能破旧的小袄,这与繁华的小城形成了多么鲜明的对照!他是个乞讨的人,尽管如此,他的躯体还在寒气逼人中抖擞着.他的双眸中充盈着可怜、还有一点略微的自卑,他的生活里有一扇窗吗? 说到这儿,这个乞讨人又低下了头.战栗中,他在渴求着下一个清脆的声响.我不禁,不由自主地为他的生命而感到叹息,因他的失败感到一缕竞争社会的残酷和无奈. 我有点动容,有一扇隐形的窗在逐渐向我打开. 我径直地走了过去,泰然自若地走了过去,掷下一枚硬币,不带着一点的同情,因为这种怜悯的目光正是我所恐怖的.我又听到了,旁边有人以这乞讨人为反面例子教育子女“听到没,不好好学习,你也会是这样的下场”. 就像是一盆冷水,就是这么质朴的一句教导给了我心灵的冲击.这我也不是我期望的结果,也不是所有人所“奋斗”的最终目的.我们永远都不愿意心甘情愿地去承受轻蔑. 我有点恍然觉悟. 倏忽,我感到一缕阳光,一种豁达.阳光透过窗户丝丝缕缕的折射了进了我的心房,心中那道墙,也渐渐的不见了踪影. 我又忆起了那个乞讨者,想起了那扇窗. 梦想,开始萌芽了. 高一作文窗3 夕阳西下，阳光投向那个院子和不远处紧闭着的窗。 那是一个周末，是大部分人休息的日子，尤其那些孩子们。下午，终于从题海中探出头来，向窗外望去，远处，不知为何升起一缕黑烟。 又是有人在胡乱焚烧吧，真没素质。我愤愤然，起身徘徊，终还是转过身去，将那玻璃窗关了起来，一片模糊的澄澈挡住了远处的黑烟，屋里阴晴了下来，终于清静了，我想到