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数据的收集、整理与描述教案 以下是查字典数学网为您推荐的数据的收集、整理与描 述教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。 数据的收集、整理与描述 第十章 数据的收集、整理与描述 本章小结 小结 1 本章概述 数据是对现实生活中被调查对象具体情况的反映，它是统计 学中最基础的内容，对我们的实际行动有着重大的决策作用 . 本章知识来源于生活，又直接指导生活，教材通过调查学生 对电视节目的喜爱情况，经历了全面调查的过程，探索了抽 样调查的方法，在理解条形图、扇形图、折线图的基础上， 掌握用直方图描述数据的步骤，最后探究了从数据谈节水的 课题，感受到数据的作用，增强了节水意识 . 小结 2 本章学习重难点 【本章重点】了解简单的收集、整理、描述和分析数据的全 过程，通过实例理解频数的概念，了解频数分布的意义和作 用，会列频数分布表，画频数分布直方图 . 【本章难点】根据实际问题设计简单的调查表 . 小结 3 中考透视 本章内容实际应用性特别强，中考试题中越来越多地考查了 本章的题目，且分值也有上升的趋势 . 题目难度不是很大， 第 1 页 一般以填空、选择形式为主，以解答题形式出现的情况也在 逐步增多 . 主要考查点有： (1) 会收集、整理数据，会选取合 适的统计图表示不同的问题 ; (2) 能通过具体实际问题辨认总体、个体、样本三个基本概 念 ;(3) 会用样本估计总体 ;(4) 能对数据给出简单的分析 . 分 值占 6～8 分 . 知识网络结构图 专题总结及应用 一、知识性专题 专题 1 普查与抽样调查的识别 【专题解读】 普查是对总体中每个个体进行的调查，范围 广、数据详细， 而抽样调查范围有局限性， 数据不全面 . 例 1 下列调查中，哪些适合做普查 ?哪些适合做抽样调查 ? (1) 了解一批灯泡的使用寿命 ; (2) 了解 2019 年全国婴儿的出生率 ; (3) 新华书店为了做好开学课本的发行工作，需了解某市的 学生数 ; (4) 某市××局为了抓捕一名逃犯，对辖区内的旅馆进行住 宿情况调查 . 分析 本题主要考查普查与抽样调查的识别 . 解： (1) 适合抽样调查 . 第 2 页 (2) 适合抽样调查 . (3) 适合普查 . (4) 适合普查 . 【解题策略】 不宜做普查的原因一般体现在： (1) 总体中个 体数目太大，工作量大 ; (2) 调查具有破坏性 . 二、规律方法专题 专题 2 抽样调查适合何种情况 【专题解读】 当受客观条件限制，无法对所有个体进行普 查时，应进行抽样调查，例如，为了了解某城市一天的汽车 进入量，我们无法准确把握住城市的每个出入口，无法进行 普查，这时，只能采用抽样调查的方式进行调查 . 当调查具 有破坏性、不允许普查时，可进行抽样调查，例如，灯泡使 用寿命的调查，对一万件产品进行调查因为此调查具有破坏 性，只能采取抽样调查，若采用普查