英语情景话题对话教案.docxVIP

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精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE 英语情景对话课教案 时间:2012.10.24 地址:初一英语活动室 教师:李庆 参与人员:初一英语兴趣班学生 一、教学课题:Hello!LetsspeakEnglish. 二、教学内容: 1.对字母aa~zz的认识,包括它们的读音、笔顺和类别。 人们早晨、上午会面的问候语以及朋友之间或熟人之间的打招呼问候语。三、教学目标:通过学习让学生掌握简单的平时社交用语。 四、教学重点:询问名字的方法及回答。五、教学难点:英文字母的书写及应用。 六、教学准备: 安排学生课前准备好有关的字母卡片。 七、教具:字母卡片。人物图片。 八、教学方法:做对话。 九、活动过程: step1.presentation toaskstudentsto“standup”,usethegesturetomakethestudentsknowthemeaningoftheup”,“sitdown”. step2practice getthestudentstospeakandpractice.maketheclassinto4groopsandthenhaveacompetition.step3teachtheenglishletters getthestudentsknowhowtoreadandwritetheletters. bbccddeeffggstep4writing getthestudentstowritethelettersastheteacherdoes. step5action getthestudentstoactthedialogue thentohavethemmakeacompetition step6listenandsay aa-airtoair(空对空) abc-americanbroadcastingcompany(美国广播企业) ad—advertisement(广告) bbc-britishbroadcastingcompany(英国广播企业) bc-beforechrist(公元前) caac-civilaviationadministrationofchina(中国民航) step7homework getthestudentstocopytheenglishwordsfromaatogg十、课后反思: 本课通过对一些情景对话的体验,让学生认识并掌握了最基本的英语问候语。通过字母卡片的运用,让学生熟练掌握好英文字母的发音,书写。同时也提高了学生对英语的浓重兴趣。 英语情景对话教案 时间:2012.11.21地址:初一英语活动室教师:李庆参与人员:初一英语兴趣班学生 一、教学课题:IntroductionsandOpeningConversations介绍和开场白二、教学内容: 1.基本掌握介绍别人的用语。 2.学会做对话。 三、教学目标:通过学习让学生掌握简单的平时社交用语。 四、教学重点: 重点句型:Nicetomeetyou Itsapleasuretomeetyou.Howdoyoudo? 五、教学难点:正确拼写主要句型。 六、教学准备:图片、播放机 七、教学方法:情景教学法、小组合作法 八、活动过程: (1)IntroductionsandOpeningConversations介绍和开场白 PeopleintheUnitedStatesdontalwaysshakehandswhentheyareintroducedtooneanother. However,inaformalorbusinesssituationpeoplealmostalwaysshakehands. 1.A:Mary,thisisJoesbrotherDavid. B;Imverygladtomeetyou. C:Itsapleasuretomeetyou. B:HowdoyoulikeTexassofar? C:ItsreallydifferentfromwhatIexpected. B:Dontworry.Youllgetusedtoitinnotime. 2.A:Mrs.Smith,Idliketointroduceafriendofmine,PierreDubois. B:Howdoyoudo? C:Hello. B:WhatsyourimpressionoftheUnitedStates? C:Well,Icantgetoverhowdifferenttheweatherishere. B:Oh,youllgetusedtoitsoon! 3.A:Wendy,IdlikeyoutomeetmybrotherSam. B:Hi. C:Nicetomeetyou.

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