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- 2021-05-31 发布于河南
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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
教科版四下第一单元第7课?种子的传播?教学设计
课题
种子的传播
单元
一
学科
科学
年级
四
教材分析
植物为了种群的延续,需要将种子传播出去,求得更多的生存时机。不同的植物果皮和种子的形态构造不同,传播种子的方式也不同。种子的传播方式一般可分为动物传播,风传播,水传播和_____力传播。在本课的探究活动中,学生将通过观察植物的果实和种子特点来推测植物传播种子的方式,知道种子的传播方式与果实和种子的形态特征亲密相关,帮助学生进一步形成生物体构造与功能相统一的观点。
学情分析
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