原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 1
《小壁虎借尾巴》教学反思
《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事。通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的经过，讲了小壁虎的尾巴断了可以再生的特点和小鱼、黄牛、燕子尾巴的用处。课堂上我本着发挥学生的主体作用，让学生真正成为学习的主人，自主地学习，教师变知识的“传授者”为学习的“组织者”，把课堂时间让给学生，充分地让学生去读文、思考、交流、表达、表演为目的，进行了精心地备课，准备课件。课后通过和同行们的交流，自己有了很大收获，对这节可得反思如下：
一、通过多种形式的朗读，理解课文内容
古人云：“读书百遍，其义自见。”只有多读，才能真正地理解课文内容和掌握阅读方法。教学课文时，
您可能关注的文档
最近下载
- 温室大棚初步设计（代可研）.doc
- AQ2013.3-2008金属非金属地下矿山通风技术规范通风系统检测.pdf VIP
- AQ2013.4-2008 金属非金属地下矿山通风技术规范 通风管理.pdf VIP
- AQ2013.5-2008 金属非金属地下矿山通风技术规范 通风系统鉴定指标.pdf VIP
- AQ2013.1-2008金属非金属地下矿山通风技术规范-通风系统.pdf VIP
- 《新媒体文案写作》测试题5套及答案 .pdf VIP
- 南京下关滨江项目城市-设计-NBBJ.pdf VIP
- 公安机关招聘留置看护辅警考试公共基础与行政职业能力测试题库.docx
- 实验室暖通空调方案设计论文.ppt VIP
- 嘉兴南湖学院《概率论与数理统计2》2025-2026学年期末试卷（A卷）.docx VIP
文档评论（0）