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情 境 领 导联系方式张理军 博士手 机:133 0135 5058 ;133 0640 8844信 箱:ceo8844@126.com助 理:李 霞小姐手 机:133 6106 8844信 箱:tiantian_li@188.com情境领导?——领导者的行为高︵支持性行为︶关系行为低高工作行为(指导性行为)有能力有意愿并自信有能力没意愿或不安没能力有意愿或自信没能力没意愿或不安被领导者准备度工作准备度高中中低没能力有意愿或自信没能力没意愿或不安有能力有意愿并自信有能力没意愿或不安目 录第 1 讲 领导力来自影响力第 2 讲 评估部属的工作准备度第 3 讲 准备度的波动第 4 讲 领导行为与领导风格第 5 讲 如何将下属转变为追随者 第 6 讲 提升追随者准备度的策略第一讲 领导力来自影响力本讲重点我们从以下角度探讨领导力问题:什么是领导领导是一个过程领导力是一种人际关系模式管理者首先是一个领导者领导行为的有效性1、什么是领导情境 1星期五下午,一位主管要求某下属帮他完成本周周报。之后,他去参加一个会议。由于他没有提出明确的要求,那个下属在匆忙赶制报告时漏掉了许多细节。下班时,下属将报告丢到这位主管的桌上,然后就离开了办公室。当天晚上回家之前主管回到办公室,他看完报告之后发现漏掉了几个重要内容,便摇了摇头,然后自己重新做这项工作。情境 2小张负责完成某个项目。28日是该项目完工的最后期限,但这个同事却还没有做完这项工作。他说服组内成员帮他一把,并督促他们的工作进程,最终按时完成了工作。什么是领导领导是为影响个人或团体行为而做出的任何努力。案例分析为什么在第一个案例中,认为 “领导”是不成功的?因为在这里缺乏影响他人的行为,即缺乏领导行为 。为什么在第二个案例我们将这名普通工作人员视为领导?因为在这里出现了影响他人的行为,即领导行为 。领导是一种状态 现在的领导不是一个职位,而是一种状态。 —《财富》杂志 请记住,领导是一种选择,而不是一个职位;它可以出现在组织的各个层次。 —《高效能人士的七个习惯》 作者 柯维博士重点提示只有在两个人或数人一起工作的情况下,领导行为才可能发生。如果对方没有受到影响,领导行为就不曾发生。深入理解—领导与领导力世界上任何人都是影响别人和被别人影响的。影响别人行为的行为,谓之领导。影响别人行为的能力,则谓之领导力。影响力与领导力的关系领导力=影响力影响力=执行力领导力=执行力2、领导是一个过程权力的来源权力在什么情况下会发生作用?权力是谁给的?权力的类型 职位权力法定型权力奖赏型权力强制型权力关联型权力 人格权力价值型权力专家型权力信息型权力典范型权力主管权力的来源职位权力在什么情况下会发生作用?职位权力是谁给的?向谁索取权力? 今天拥有职位权力并不意味着你明天还拥有这种权力。那些比你职位高的人不仅能赋予你这种权力,也能剥夺你的这种权力。这并不是说你不能左右你得到多少权力。 事实上,你和上司之间的信任程度会决定他们对你的授权程度。权力是你一天一天争取来的。 ——领导力大师 保罗· 赫塞博士小 结 人格权力并不是领导者与生俱来的,它是领导者从被领导者那里争取来的;领导者自己并没有领袖气质,而是被领导者赋予他们的。 —保罗· 赫塞博士 重点提示 人格权力是部属赋予的。如果部属不能赋予主管人格权力,那么主管的职位权力就无法发生作用。从完成任务的最终结果上看,主管的职位权力也来自于部属。领导力法则一个下属遵从上级的领导,基本上依靠的是你的影响力或者个人魅力,绝对不是依靠你的职位称呼。领导是一个过程情 境 被领导者领导者 领导力重点提示人与人的关系发生在特定的情境中。是否能够形成领导者与被领导者的关系,要视是否具有领导行为而定。主管权力的来源职位权力在什么情况下会发生作用?职位权力是谁给的?向谁索取权力?3、领导力是一种人际关系模式21世纪团队建设的愿景大雁型团队人人都是领导者人人都是追随者4、管理者首先是一个领导者重点提示判断今天的管理者是否称职,不是观察他一个人如何完成工作,而是评估他如何通过其他人的努力来完成任务或实现目标。 管理者的角色定位管理者是 动员和影响 他人实现自己的想法的人。杰克·韦尔奇:不要再管理了,赶快领导吧!重点提示领导者不同于管理者,但是管理者必须首先是一个领导者。5、领导行为的有效性领导力法则有效的领导取决于任务要求、被领导者的状态与领导者行为之间的相互作用,没有一种领导方式可以保证在任何场合都能奏效。任务要求被领导者的 状态领导者行为怎样理解有效的领导有效的领导本讲总结回顾本讲重点我们从以下角度探讨影响力与领导力的关系:什么是领导领导是一个过程领导力是一种人际关系模式管理者首先是一个领导者领导行为的有效性本讲总结作为管理者,我们能否有效
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