2021年整理《初中英语新课标解读》的学习心得体会.docxVIP

《初中英语新课标解读》的学习心得体会 李 楠 《新课程标准》中的六条基本理念是根据《基础教育课程改革纲要》的精神，结合我国英语课程的实际情况提出来的，是我们英语教学的根本理念。 理念 1 ：“面向全体学生，注重素质教育。英语课程要面向全体学生，注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。”面向全体学生的核心思想是使每一个学生都得到发展。英语课程应该是为每一个学生开设的。因此我们设计的教学目标就应该是绝大多数学生能够达到的，当然我们也应该积极的创造条件，满足那些有更多学习潜力的学生的需要。同时在这一理念中必须注重素质教育，我们英语教育也因该促进学生素质的全面发展，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。因此，我们不仅要培养学生的语言能力，让学生在语言的学习过程中体验语言的美，而且要培养学生的思维能 力，想象能力和创新能力，还要渗透情感教育。 理念 2 ：“整体设计目标，体现灵活开放。基础教育阶 段英语课程的目标是以学生语言技能、 语言知识、 情感态度、 学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言 运用能力。《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准 （实验稿）》（以下简称《标准》），将课程目标设定为九个级 别并以学生 能够做某