人教版七年级教学下英语教案工作学习计划.docxVIP

精品文档 精品文档 精品文档 人教版七年级下英语教学工作总结 本学年，我担当七年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习，深入研究教法，虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的实际条件和学生的实际情况，我获取了很多宝贵的经验，学到了实用的教学方法。以下是我在本学期的教学工作总结。 一教材剖析 本学期比上学期难度加深，一共为12个单元，语法相对来说有点难度，学生学起来会有点困难，但每个单元安排合理，旧新内容衔接紧密，只要方法适当，不会容易混杂旧新内容。 二要针对不同的班级进行讲堂教学 每一个班级就像每一个人，性格、脾气、禀性各有不同。所以我针对我教的两个班级进行教学设计：71班的同学思维比较活跃，回答下列问题积极，但差生占较大多半，尖子 生相对较少。因此，上课时我弱化难点，加强重点，照顾到了大多半同学；而72班的同学偏向沉着，积极性有些短缺。虽然有尖子生，但由于中等生较多。所以，关于尖子生 我鼓励他们要有“超前”意识，人家没看到的，没做到的我已经达成了。中等生尽量在他们掌握基础和重点之外，尽量扩展知识。而关于差生则鼓励他们把最基本的，最常用的单词，句子弄懂。 三备课充足，事半功倍 我根据教材内容及学生的实际，并且针对七年级教学目的：“旨在培养学生兴趣”的基础上训练认读单词的能力，设计课的种类，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程 序实时间安排都作了详尽的记录，认真写好教案。对每一课都