小学数学《千米的认识》优秀教案.docVIP

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  • 2021-06-02 发布于未知
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PAGE PAGE 1 / NUMPAGES3 千米的认识 教学内容:九年义务教育课本小学数学三年级第一学期(试用本)第49、50页 教学背景分析: 《千米的认识》是上海市九年义务教育课本小学数学新教材三年级第一学期第五单元几何小实践的内容。 1、学生已经知道了什么 一年级:认识了米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)3个长度单位。联系实际,认识米尺,通过测量常见物体等活动建立1米、1厘米和1毫米的实际长度观念。知道1米=100厘米、1厘米=10毫米;能根据实际需要,选用适当的长度单位。初步会用米和厘米作单位测量物体的长度。初步会用刻度尺量线段的长和画线段(限整厘米)。初步会用

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