2020年部编人教版六年级下册道德与法治全册教学设计（教案）三篇.docVIP

2020年部编人教版六年级下册道德与法治全册教学设计（教案）三篇 　　2020年部编人教版六年级下册道德与法治全册教学设计（教案）一篇 　　本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况,结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下： 　　一、学情分析： 　　本班多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。由于本班留守儿童较多，缺乏家庭教育，导致了少部分的学困生，这就要求教师加强对学困生的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。 　　二、