五年级上册音乐教案 第五课（演唱） 真善美的小世界｜湘艺版 .docxVIP

真善美的小世界 教学目标 1.能用活泼、欢快的声音演唱歌曲《真善美的小世界》，感知真善美的小世界是美好的。 2.在老师的启迪下，能品味合唱的韵律，了解合唱的。 教学重点 用活泼、明快的声音演唱歌曲，表现歌曲欢快的情感。 教学难点：第一乐段的弱起节奏，连续大跳，给人欢快跳跃的感觉，引导学生唱出力度。 教学过程 初听歌曲，随乐律动 老师带领学生一起拍节奏、律动，调节情绪，营造欢乐氛围。 新授课 1.再听歌曲，感受歌曲情绪，熟悉歌曲旋律。 师：今天老师要带大家去游览一个美丽的地方。（课件播放迪斯尼乐园电影，以及迪斯尼动画人物、故事片段。）知道这是哪里吗？ 生自由回答：迪斯尼乐园。 师：迪斯尼乐园是世界著名的旅游胜地，有新颖奇巧、情趣各异的游乐设施，还有大家喜欢的童话人物，因此是孩子们向往的儿童世界。 2.揭示新课 师：同学 们刚才听到的《真善美的小世界》就是专门为迪斯尼乐园创作的。大家觉得它的情绪怎样？（很欢乐、美好的感觉） 师：为什么说迪斯尼乐园是真善美的小世界呢？ 生自由说。 3.师：你最喜欢迪斯尼的哪个童话人物？用模拟形象或舞蹈动作表现这个人物。 4.学生用形象动作或舞蹈动作表现自己喜欢的 童话人物。 5.听歌曲，思考：这首歌曲的调号和拍号？这首歌曲的演唱形式是是什么？ 6生自由回答。 师介绍合唱和齐唱的相关知识 7跟琴用“la”模唱第一部分 8.难点处理：第一乐段的弱起节奏，连续大跳，给人欢快跳跃的感觉，引学生唱出力度的强弱变化。 9.跟琴学唱第二部分 10.学生加乐器完整演唱歌曲 （三）小结