谁动了我的奶酪心得体会1000字.docxVIP

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谁动了我的奶酪心得体会1000字 《谁动了我的奶酪》是一个可爱的故事,它能让人们在轻松、愉快的故事中澄明混沌的生活,能给予人勇气和力量。下面是一些关于谁动了我的奶酪的心得体会,希望对大家有帮助。 看了《谁动了我的奶酪》后,我得到了很大启示。最大的启示是:变是永恒的,不变时暂时;能适应变化者继续生存,不跟着变就会淘汰;善于把握机会者适时变化者获得胜利,失去机会就会淘汰;面对错误勇于承认错误,并勇于改正错误者继续生存,不敢面对错误、不愿纠正错误者将被淘汰。简单地说就是适者生存。这是符合辩证唯物主义哲学观,也是符合生物进化论的观点。 《谁动了我的奶酪》是美国人斯宾塞·约翰逊写的一篇寓言故事,这个故事其实也很简单,并没有什么复杂的故事情节,但其中蕴含的哲理却不简单。表面上他写的是两个老鼠和个小矮人,他们生活在一个迷宫中,他们找到了奶酪又失去了奶酪,再寻找新的奶酪。实际上他讲的就是人生中不断追求新目标的故事。 两只小老鼠和两小矮人是生活在迷宫中的,人生何尝不是生活在迷宫中,生活时不时地给人一种前途不可测的感觉,也会遇到种种意外的困难和挫折。一开始他们都是寻找一种叫奶酪的东西,奶酪代表的是什么?这里所谓的“奶酪”是一种比喻,它可以被当成我们生命中追求的目标、最想得到的东西。它可能是一份工作、人际关系、金钱、财产、健康、心灵的宁静。可以是一份职业,也可以是一个工作岗位;可以是爱情,也可以是物质享受。书中所谓的“迷宫”,代表的是一个你花费时间与精力追寻你所欲求的东西的地方,它可以是你所服务的机构或你所居住的社区。 一开始他们是分成两拨去寻找奶酪,两只小老鼠嗅嗅和匆匆为一拨,两个小矮人哼哼和唧唧为一拨。两只小老鼠使用的一种笨办法,但有效果,他们把迷宫所有的路按顺序去找,凡找过的地方就做上记号,下次不再找,再寻找新的路,结果找到了奶酪。而两个小矮人此时的表现显然比小老鼠要聪明,他们利用了较为复杂的方法比较快地找到了奶酪。两个小老鼠和两个小矮人在奶酪C站会合了,他们很高兴,终于得到了他们想要的东西。在这一阶段,小矮人的表现要比小老鼠来得好,他们使用的方法科学有效,这也可能是让他们感到比小老鼠优越的地方,他们沉浸在优越中,他们为自己的优秀表现感到骄傲。因此他们看不起小老鼠,就开始骄傲自满起来,以致后来反而远远落后于小老鼠了。在这一个阶段,说明不管是谁只有自己去努力才能实现自己所盼望、期待的目标。这是最简单的事,难就难在当事情出现变化的时候,你会有什么正确的反应和行动。 奶酪C站的奶酪很多,着实让老鼠和小矮人无忧无虑地生活了一段时间,每天早上按部就班地到奶酪C站去,尽情地吃着奶酪,然后到晚上回家睡觉。这难道不像我们有工作时,天天上班下班吗?这样的安逸生活谁不羡慕啊?他们面对奶酪时不知不觉地犯一个错误:这就是他们并没有意识到这奶酪本身并不属于他们,而他们把它心安理得地当作自己的东西啦。奶酪C站的奶酪一天天地减少,减少的原因有两个:一是奶酪的主人把奶酪一点一点地运走,二是老鼠和小矮人的尽情享用,还有挥霍浪费。 奶酪每天在减少,情况一天天在悄悄变化着…… 这个时候他们的表现就表现出不同了。他们分成了四种类型:嗅嗅代表是思想派,它能敏锐地感觉到周围事物的变化,并对这种变化的产生极大的危机感。匆匆即代表了行动派,一旦知道了危机,马上就行动。唧唧代表了纠错派,犯错误而勇于改正错误的一类,他一旦意识到自己犯了错误就改正了。而那个哼哼表现最差,是个保守派,犯了错误不可怕,可怕的是犯了错误还是坚持错误、死不改悔。 “嗅嗅”最先发现奶酪减少了。它善于观察事物,观察周围发生的事,不断地分析,所以它首先觉察到奶酪在天天减少,它感到担忧,感到恐惧,奶酪一天天减少,尽管现在还有很多奶酪,坐吃山空,总有一天奶酪会被吃光的,吃光了怎么办?到那时奶酪没有了,还能吃什么?这时候,它忧郁地“匆匆”朝看了一眼,给他一个提示。它要与匆匆商量一下,探讨一下接下来该怎么办。当“匆匆”迅速行动时,“嗅嗅”自然也不甘落后,马上追了上去。从这里可以看出,嗅嗅具有极其敏锐的感觉,它能感受周围环境的变化,这一点很难,能不能感到周围的变化,并不是每个人都能做到的,需要仔细观察和分析。如果感觉不到周围的变化,就会出现温水煮青蛙的悲剧。嗅嗅绝不是杞人忧天,它有一种居安思危的意识。生于危难,死于安乐。 “匆匆”的表现最佳,刚收到嗅嗅传递过来的信息,马上就明白了,他顿时感到了空前的危机,觉得奶酪虽然还有,但总有消失的一天,怎么办呢?匆匆的表现好极了,连话也不说一句,它转身便走,离开了这个让人看起来很舒适的安乐窝。他要去寻找新的奶酪,匆匆非常果断,一旦感到危机马上就行动。既然危机已经来临,躺在安乐窝是不会有什么好结果的,心动不如行动,这需要

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