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第二讲：画出思考地图：简单5步骤画好导图 手中一支笔，思路看得见。学而思的同学，你好，我是刘艳老师，欢迎你回到我的《思维导图课》。 会思考、会画、会用，这是我们学习思维导图的目标。上一堂课你已经学会了怎么思考，这堂课咱们就来学习一下，怎么画出地道的思维导图。 平时经常有同学来问我：“刘艳老师，平常我做笔记都是一条一条的，为什么非得要用思维导图啊？”? 这是因为我们的大脑分成左右两半，左脑管逻辑思维，像什么语言啊、文字啊、数字，就像一位科学家，所以它也被叫做文字脑；右脑管形象思维，像空间啊、颜色啊、白日梦之类，就像一位艺术家，所以它也被叫做图像脑。 你平时学习基本上用的都是左边的文字脑对不对？但思维导图它是图文结合的，相当于用整个大脑为你服务，当然学习效果会更好。 所以说，我们一定要学会这种帮助我们高效学习的工具。 这堂课我就用一篇七年级的语文课文，散文家朱自清的《春》来教会你画出地道的思维导图。 ??? 《春》是刘艳老师特别喜欢的一篇散文，每次读的时候，我的脑子里都会浮现出一幅春的画面，非常感动。但一合上文章，却又什么都想不起来了。你读书的时候是不是也有过这种感觉？那下面我们就看看怎么通过画思维导图，理解它、记住它。 上一堂课，我给你讲了一个“三步思考法“，它其实就是画导图的核心，你一边想着“找靶心、搭结构、理信息”，一边把它画出来，这就是一幅标准的导图了。 咱们先做好准备。 拿