幼儿教育心理学课后练习第五章儿童想象思维的发展-教师资格幼儿园教师综合素质试卷与试题.pdfVIP

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  • 2021-06-04 发布于湖北
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幼儿教育心理学课后练习第五章儿童想象思维的发展-教师资格幼儿园教师综合素质试卷与试题.pdf

幼幼儿儿教教育育心心理理学学课课后后练练习习::第第五五章章儿儿童童想想象象、、思思维维的的发发展展 试卷总分:68 题时间:90分钟 一一、、名名词词解解释释 1. 想象[3分] 参考 案: 想象:是对头脑中已有的表象进行加工改造从而建立新形象的心理过程,它来源于现实,是对现实的一种反映。 2. 表象[3分] 参考 案: 表象:是指当事物不在眼前时,在头脑中形成的对该事物的稳定形象。 3. 直观行动思维[3分] 参考 案: 直观行动思维:是指直接与物质活动相联系的思维,也叫做感知运动思维,是思维发展的初级阶段,它的主要作 用是协调感知和动作。 4. 元认知[3分] 参考 案: 元认知:起源于20世纪70年代,反映或调节人的认知活动的任一方面的知识或者认知活动,即 “对认知的认 识”。它涉及元认知知识、元认知监测、自我调节。 二二、、选选择择题题 1. 根据语言或如图画等非语言的描述,在头脑中形成相应新形象的过程是( )。[2分]正确 案 (C) A 无意想象 B 有意想象 C 再造想象 D 创造想象 2. 幼儿想象的主要形式是( )。[2分]正确 案 (C)

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