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- 2021-06-04 发布于江苏
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教师专业发展梯队攀升体系实施方案
李寨镇中心校
2021年4月
李寨镇中心校教师梯队建设培养实施方案
为进一步推动全镇教师队伍建设,大力实施“教育强镇”战略,搭建教师专业发展平台,建立教师成长激励机制,营造优秀教师脱颖而出的氛围,经中心校研究决定开展教师四级梯队建设工作,通过设定高标准系列化的荣誉称号、梯级目标和选拔机制,培养和造就一批具有高尚的职业道德、先进的教育理念、厚实的专业素养、独特的教学艺术、较强的科研能力、较高综合素质和创新意识的教师队伍,进一步提高教师课堂教学水平,提升教学质量,促进全镇教育事业全面协调可持续发展,特制订教师梯队建设培养实施方案。
一、指导思想
“以教师发展为本,教师有效学习”为基本理念,以促进教师专业知识和专业技能的发展为目标,通过各种有效机制,激发教师的专业自主发展的动力,建立有活力的学习型、研究型的教师团队,努力打造一支适应教育发展和学校发展的师德高尚、业务精良、结构合理、身心健康,具有创新精神和实践能力的专业化师资队伍。
二、现状分析
1、我镇教师整体上两极分化,40岁以下占40%,45岁以上占40% 。未来三年,我镇退休的教师会更多,而输入的年轻教师则较少。
2、教师整体的学历水平较高,95%以上教师都有大专
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