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- 2021-06-04 发布于广东
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专题34 相似角三角形用于测量高度问题
1、学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B,D,AO=4 m,AB=1.6 m,CO=1 m,则栏杆C端应下降的垂直距离CD为( )
A.0.2 m B.0.3 m
C.0.4 m D.0.5 m
2、如图,利用标杆BE测量建筑物的高度.已知标杆BE高1.2m,AB:AC=1:9,则建筑物CD的高是( )
A.96m B.10.8m C.12m D.14m
3、如图,身高1.6m的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA由B向A走去,当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3.2m,CA=0.8m,则树的高度为( )
A.4.8 m B.6.4 m C.8 m D.10 m
4、如图,某班上体育课,甲、乙两名同学分别站在C、D的位置时,乙的影子DA恰好与甲影子CA在同一条直线上,已知甲身高1.8米,乙身高1.5米,甲的影长是6米,则甲、乙两同学相距( )米.
A.1 B.2 C.3 D.5
5、《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五
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