小学低年级加减法中的巧算方法(仅供参考).docxVIP

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  • 2021-06-04 发布于北京
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小学低年级加减法中的巧算方法(仅供参考).docx

1 加法交换律与加法结合律 加法交换律: 两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。即a+b=b+a 一般地,多个数相加,任意改变相加的次序,其和不变。 a+b+c+d=d+b+a+c 加法结合律: 几个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者,先把后两个数相加,再与第一个数相加,它们的和不变。即:a+b+c = (a+b)+c = a+(b+c), 2 速算与巧算中常用的三大基本思想 1.凑整 (目标:整十 整百 整千...) 2.分拆(分拆后能够凑成 整十 整百 整千...) 3.组合(合理分组再组合 ) 3 常见方法 凑整法 两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…,就把其中的一个数叫做另一个数的补数,利用补数巧算加法,通常称为凑整法 如:1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+5=10。 又如:11+89=100,33+67=100,22+78=100,44+56=100,55+45=100, 在上面算式中,1叫9的补数;89叫11的补数,11也叫89的补数。也就是说两个数互为补数。 对于一个较大的数,如何能很快地算出它的补数来呢?一般来说,可以这样凑数:从最高位凑起,使各位数字相加得9,到最后个位数字相加得10。 如: 87655→12345, 46802→53198,87362→12638,… 下面讲利用补数巧算加法,通常称为凑整法。 巧算下面各题: ①36+87+64 ②99+136+101 ③1361+972+639+28 解: ①式=(36+64)+87=100+87=187 ②式=(99+101)+136=200+136=336 ③式=(1361+639)+(972+28)=2000+1000=3000 组合凑整法 (1)在加、减法混合运算中,去括号时:如果括号前面是“+”号,那么去掉括号后,括号内的数的运算符号不变;如果括号前面是“-”号,那么去掉括号后,括号内的数的运算符号“+”变为“-”,“-”变为“+” (2)在加、减法混合运算中,添括号时:如果添加的括号前面是“+”号,那么括号内的数的原运算符号不变;如果添加的括号前面是“-”号,那么括号内的数的原运算符号“+”变为“-”,“-”变为“+”。 (3)利用“补数”把接近整十、整百、整千…的数先变整,再运算(注意把多加的数再减去,把多减的数再加上)。 基准法 在减法运算过程中利用补数原理,先将几个减数凑整,再进行减法运算。在使用基准数法时,应选取与各数的差较小的数作为基准数,这样才容易计算累计差。同时考虑到基准数与加数个数的乘法能够方便地计算出来,所以基准数应尽量选取整十、整百的数。 计算 78+76+83+82+77+80+79+85=640 例题: 1、4993+3996+5997+848 2、875-364-236 3、1847-1928+628-136-64 4、1348-234-76+2234-48-24

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