高一物理必修一第三章受力分析基础练习题(word文档+参考答案).docx

高一物理物体地受力分析专题一：受力分析地重要性正确地对物体进行受力分析，为解决力学问题地前提与关键之一，因此对物体进行受力分析时，一定要注意 准确 ；要做到这一点就要对受力分析地有关知识、意事项有一定地理解；二：受力分析地基本知识与方法力地判据、 受力分析步骤以及受力分析时地注1、力地 高一物理 物体地受力分析专题 一：受力分析地重要性 正确地对物体进行受力分析，为解决力学问题地前提与关键之一，因此对物体进行受力分析时，一定 要注意 准确 ；要做到这一点就要对受力分析地有关知识、 意事项有一定地理解； 二：受力分析地基本知识与方法 力地判据、 受力分析步骤以及受力分析时地注 1、力地图示为用一根带箭头地线段直观地表示一个力，线段地长度表示力地大小，箭头地指向表示力地 方向，箭头或箭尾通常用来表示力地作用点，一般将物体所受各力都看作为作用在物体上地共点力； 2、在画图分析物体受力情况时，有时并不需要精确画出力地大小，只要把力地方向画正确，并大概画出 力地大小即可，这样地力图称为力地示意图； 三：受力分析地方法 1、研究表明物体（对象）会受到力地作用（通常同时会受到多个力地作用） ； 2、受力分析就为要我们准确地分析出物体（对象）所受地力，并且能用力地示意图（受力图）表示出来； 3、隔离法：在分析被研究对象地受力情况时，要把它从周围物体中隔离出来，分析周围有哪些物体对它 施加力地作用，各力什么性质地力，力地大小，方向怎样，并将它们一一画在受力图上，这种分析地方 法叫隔离法； 4、内力与外力：内力为指对象内部物体间地相互作用力；外力为指对象以外地物体给所研究对象施加地 力； 5、整体法：取多个物体作为对象，分析此对象所受到地力； 四：判断受力与否地三个常用判据 （注：在整体法中只分析外力不要分析内力） 1、条件判据；不同性质地力地产生条件为不同地，在判断物体为否受到某种性质地力时，最基本地判断 为依据这种力地产生进行地，也就为说：这种力地产生条件如得到满足，则物体必受这种力地作用，否 则，物体就不会受这种力地作用； （同学们要熟悉重力，弹力，摩擦力地条件及大小、方向地确定） 2、效果判据；有时候有地力地产生条件为否被满足为很难判断地，比如，静摩擦力产生条件中地所谓 相对运动趋势 就很微妙，在具体地问题中有时就很难说清物体间到底有没有相对运动趋势，到底有什么 样地相对运动趋势；这种情况下往往需要根据力地作用效果（力能使受力物体形状发生变化；力能使受 力物体地运动状态发生变化）来判断物体为否受到某个力地作用； 3、特征判据；在有些受力情况较为复杂地情况下，如根据力地产生条件与力地作用效果都很难判断物体 地受力情况时，我们还可以根据力地基本特征（力地作用总为相互地） 接地判断物体为否受到某种力地作用； 五：一般采取以下地步骤分析 1、确定研究对象，即据题意弄清我们需要对哪个物体进行受力分析； 2、采用隔离法分析其他物体对研究对象地作用力； ，从研究对象为否施出某种力来间 3、按照先重力，然后环绕物体一周找出跟研究对象接触地物体，并逐个分析这些物体对研究对象地弹力 与摩擦力等； 4、画物体受力图，没有特殊要求，则画示意图即可； 六：受力分析时应注意以下几点 1、每分析出一个力， 应找出该力地地施力物体与该力对物体产生地效果， 否则， 该力地存在就值得考虑； 2、只分析研究对象所受地力，不分析研究对象给其他物体地反作用力，即要明确任务； 3、不要把物体地受力分析与力地合成与分解相混淆， 合力 为物体实际所受各力地 等效力 ， 分力 为 从一个力地作用效果 等效 出来； 合力 、 分力 都不为物体受到地真实力，因此在分析受力时，不要画 出 合力 、 分力 地图示 ,即要保持其原滋原味； 4、只分析根据力地性质命名地力（如重力、弹力、摩擦力） ，不分析根据效果命名地力（如下滑力等） ； 1 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 1 页，共 10 页 5、物体受力情况与运动情况必须相符；所以分析完物体受力时，可以通过分析受力情况与运动情况为否相符，来粗略地判断此分析为否正确；6、为使问题简化， 常要忽略某些次要地力，轻滑轮等轻质物体地重力可以不考虑等等；如物体运动速度不大时地空气阻力及水地阻力，轻杆、 轻绳、7、当解决问题先后要对几个物体进行受力析时，通常会先分析受力个数较少地物体地受力；8、要灵活运用整体法与隔离法；9、在高中阶段物体受到地多个力地作用点可以平移到同一点上，一般为重心处；补充：力地分类：从力地作用效果来分类有：拉力、压力、支持力、动力、阻力、吸引力、排斥力、向心力、浮力 里 有明显 “动作化 ”地词） 从力地性质来分类有：重力、弹力、摩擦力、万有引力、分子力、电场力、磁场力，以及各种场