掌上移动教学方案.pptxVIP

打造高校个人掌上移动教学空间 三盟掌上移动教学解决方案发布 教育信息化发展的必要性 第一，教育信息化是改革教育理念和模式的深刻革命； 第二，教育信息化是促进教育公平、提高教育质量的有效手段； 第三，教育信息化是创造泛在的学习环境、构建学习型社会的必由之路； 第四，教育信息化是当今世界越来越多国家提升教育水平的战略举措。 传统课堂教学需要线下进行补充 被动式灌输教学，忽视了学生个性化的学习需求 现行的“教师课堂讲授”的教学模式，影响了学生学习的兴趣和积极性，限制了学生创新能力的发展 除了上课以外教师和学生见面的机会很少，课下师生之间、缺乏教学互动 打造线上线下的混合教学模式是目前高校教育信息化的发展方向。 数字教学资源管理不便，无法及时同步 教学资源分散，没有统一入口，造成教学资源浪费和共享困难，查找资料十分费力。 欠缺专业的云存储系统，导致教学资料散落储存于多台电脑，重要数字资产难以进行安全统一的管理。 教师、学生之间的交互多利用第三方系统，缺乏快速而高效的交互平台，且保密性较差。 学校内部数字资源管理的统一性、存储的安全性、共享的高效性也存在诸多不足。 高校专业实训室利用率较低 通常部分学生在45分钟时间内，无法完成老师布置的试验内容 由于学校公共资源需统一管理，学生下课后无法进入实验室自行开展试验 部分学校通过“云桌面”技术建立的计算机实训室，云桌面节点有限，尚未提供远程接入