五年级数学下册根据实际需要求长方体的表面积教案北京版..docxVIP

课题 根据实际需要计算长 方体和正方体的表面 积 教 1．使学生能根据实际需要计算学 长方体和正方体某几个面的面目 积之和。 的 2．培养学生的审题能力、判断能力和运用所学知识解决简单  课型 新授 共2 节 第 2 节 重点难点 能根据实际需要计算长方体和正方体某几个面的面积之和。 实际问题的能力；发展空间观念。 3 ．培养学生认真审题，认真计算的良好习惯。 教师活动 教 一、复习旧知 学 1. 背长、正方体的表面积概念和计 过 算公式？ 程 一个长方体形状大小如下图。 A．它上、下两个面的面积分别是多少平方分米？ B．它前、后两个面的面积分别是 多少平方分米？ C．它左、右两个面的面积分别是 多少平方分米？ D．这个长方体的表面积是多少平方分米？  教学用具 教师：长方体实物、课件 学生活动 长方体或正方体 6 个面的总面积叫做它们的表面积。 长方体的表面积 =（长×宽 +长×高 +宽×高）× 2 正方体的表面积 =棱长×棱长× 6 口算： A． 4.5 平方分米 B． 3.6 平方分米 C． 1.8 平方分米 D． 19.8 平方分米。 列式并计算： 18×15+18× 12＋ 15× 12）×2 有其他方法说一说谁的方法比较简单？  意图 巩固上节课所学内容，熟练掌握长、正方体的表面积的计算方法。 正方体的棱长是 1.2 分米，求它的表面积 1.2 × 1.