七年级生物期末复习1济南版 副本 (1).pptVIP

二、细胞是生命活动的基本单位;回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。 ⑴在甲、乙载玻片的下方的（ ）内用箭 头表示草履虫移动的方向。 ⑵该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的_________。这是生物的基本特征。;保护和支持;生物的分类;２.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，错误的操作是〈　　〉 A、将盖玻片的一边先接触水滴，再快速地盖上 B、将盖玻片的一边先接触水滴，再缓慢地盖上 C、在载玻片中央先滴一滴清水 D、将碘液滴在盖玻片的左侧，吸水纸从对側引流 ３.下图是“在制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片”中的几个实验步骤： (1)正确的步骤顺序 E→____→_____→A→_____。(选填序号) ;(2)在制作装片时，要在载玻片中央滴一滴清水，其作用是（ 　　 ） A.避免细胞死亡 B.维持细胞的形态 (3)我们观察到的洋葱表皮细胞的形状是（ 　　 ） A.近似长方形的格子 B.不规则形状 (4)制作完的装片在显微镜下有时会看到一些圆形或椭圆形，中央很亮，边缘黑又粗，有时会变形或移动，这是（ 　　 ） A.植物细胞细胞核 B.液泡 C.动物细胞 D.气泡 ;知识巩固∶; ;; 细胞的分化;二、细胞的分化;1、一个细胞分成两个细胞的过程叫 。;多细胞植物体的组成;;4、(1)以下列出的食物是属于哪一类器官：①萝卜 .②金针菜 .③西瓜 .④绿豆 . ;细胞;GO;多细胞物体的结构层次;知识巩固∶;5.仔细观察下图，回答问题∶ A B C D E 按照构成生物体的结构层次正确的排序是 → → → → 。 6.取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于________组织，表皮以内的果肉部分主要是________组织。;绿色植物分成那几类？;藻类植物的特征;叶;苔藓植物：;蕨类：; （一种 生殖细胞 孢子;蕨类植物：;;;种子植物???;被子植物有那些特征？;生物圈中的绿色植物;5.下列常见植物中，属于被子植物的是（ ） A.银杏 B.雪松 C.苏铁 D.水稻 6.小亮在野外采集到一棵植物，经细心辨认，它有茎和叶的分化，但是无真正的根。它与下面哪种植物属于同一类？（ ） A.海带 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.马尾松 7认真观察和识别下图中的植物，用图中的序号回答相关问题： (1)图中用孢子繁殖后代的植物的有___________；属于种子植物的有____________。 (2)没有根、茎、叶等器官分化的植物是图中的________（选填序号）；该类植物可作为监测____________污染程度的指示植物。 (3)我国种类占世界总数最多的一类植物是图中的_________（选填序号）。 (4)植物界中等级最高，种类最多，分布最广，与人类关系最密切的植物类群是图中的___________（选填序号）。;2.在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中，提供的实验器材有蚯蚓、硬纸板、玻璃板、自来水等。〈友情提示∶蚯蚓靠湿润的体表呼吸） （1）该实验中，你提出问题是 ？ （2）在该实验中，你作出的假是 。 （3）在实验的过程中，要不断地往蚯蚓身上抹些水，这是为什么？ 。 （4）在设计实验时，注意使蚯蚓的生活环境除控制的变量不同外其它条件都保持相同，该实验中的硬纸板和 两种不同的生活环境形成一组对照实验。 〈5〉实验结束后，你如何处理蚯蚓？ 。;; 探究活动：;一、蒸腾作用;名称;（1）图中①是 。;试一试;蒸腾作用;;知识巩固∶;5.下图