2020~2021学年初中物理声音的产生与传播同步练习(三).docVIP

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  • 2021-06-04 发布于北京
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2020~2021学年初中物理声音的产生与传播同步练习(三).doc

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 2020~2021学年初中物理声音的产生与传播同步练习(三) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、填空题 (共9题) 1.龙舟赛时,阵阵鼓声是由鼓面的________而产生的,以__________形式传入人耳.?一同学在距一高墙20m处对着高墙喊叫,则他________听到回声.(填”能”或”不能”)? 2.把一个闹钟放在一个抽成真空的密闭的玻璃柜中,能看见闹钟的振锤在打铃,但却听不到铃声。这个现象说明了___________ 3.要区分自己的拍手声和高墙反射回来的回声,你至少要离高墙_______米远。(设声音在空气中的传播速度为340米/秒)。 4.北京天坛里能够产生奇妙的声学现象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我国古代建筑师利用声音的_________原理造成的音响效果。 5.当宇航员登上月球后,必须借助无线电通讯设备才能通话。这说明________________。 6.两名宇航员到国际空间站外进行太空行走,不能像在地面上直接谈话,是因为真空__________________传播声音。(填“能”或“不能”) 7.同学们上音乐课时,优美的琴声来自_____

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